遂宁高三复读学校2021年-公办高考复读学校

遂宁高三复读学校

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遂宁高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、 I created a schedule that would _____ my time up between going to class, doing homework, and relaxing.

　　A．fix        B．divide        C．put         D．build

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　B

　　2、 Although the working mother is very busy, she still _____ a lot of time to _____children.

　　A. devotes; look after             B. spends; looking after

　　C. devotes; looking after        D. provides; looking after

　　【知识点】其他 【答案】

C

　　3、 Mr. Smith was quite satisfied with his new flat______ beside the West Lake Park and decided to settle down there.

　　A. located       B. locating      C. to locate      D. locate

　　【知识点】非谓语动词 【答案】

　　A

解析:

　　略

　　4、 The ship would have sunk with all on board ______ for the captain.

　　A. if it was not                                                               B. had it not been            

　　C. if it has not been                                                        D. not had it been.

　　【知识点】语法 【答案】

　　B

　　5、  

　　

　　Little _______ about her own safety, though she was in great danger herself.

　　    A．did Rose care    B．Rose did care   C．Rose does care   D．does Rose care

 

　　【知识点】倒装与省略 【答案】

　　 A

　　解析：考查特殊句式。little是具有否定意义的词，位于句首时句子用部分倒装句，选A。

　　6、 The careless driver is _________ for the traffic accident that __________ yesterday.

　　      A. to blame; happened                 B. to blame; was happened  

　　C. to be blamed; was happened     D. to be blamed ; happened

　　【知识点】非谓语动词 【答案】

A

　　7、下列关于生物的变异与进化的叙述，正确的有(     )

A．人类的猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因突变

B．两条染色体间的交叉互换属于染色体结构变异

C．生物的变异类型中有些不能为生物进化提供原材料

D．致病基因是导致人类遗传病的根本原因，患者体内均含有致病基因

【知识点】生物的进化

【答案】

C

　　8、(2012年扬州调研)猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在35 ℃水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、丁试管中不加任何试剂，下列实验能达到目的的是(　　)

A．只有实验①能          B．只有实验②能

C．实验①、实验②都能    D．实验①、实验②都不能

【知识点】酶与atp

【答案】

B 

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　　9、下图1是生长素作用特点曲线，图2是不同浓度生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果示意图．下列叙述，错误的是（　　）

A．由图1可知，生长素对于根和茎的生长，都是低浓度促进、高浓度抑制 B．由图1可知，生长素浓度为10 ^-8mol•L^-l对根和茎分别起抑制和促进作用 C．由图2可知，生长素浓度升高，促进乙烯的合成 D．由图2可知，喷施较高浓度生长素类似物可降低脱落率

【知识点】植物激素调节

【答案】

解：A、由图1可知，生长素对于根、芽和茎的生长，都是低浓度促进、高浓度抑制，体现了生长素的生理作用的两重性，A正确； B、由图1可知，生长素浓度为10 ^-8mol•L^-l对根和茎都起促进作用，B错误； C、分析图2可知，随生长素浓度的增加，乙烯浓度不断增加，C正确； D、从图2中可以看出，高浓度生长素可降低叶片脱落率，因此生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率，D正确． 故选：B．

　　10、如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是(     )

A．各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴

B．H⁺进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同

C．溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关

D．溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变

【知识点】酶与atp

【答案】

C

　　11、下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是(　　)

A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同

B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒

C．变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落

D．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同的发酵条件

【知识点】微生物的利用

【答案】

　本题考查生物技术实践中微生物发酵的相关知识，意在考查考生的识记与判断能力。果酒发酵利用的是酵母菌，酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型，果醋发酵利用的是醋酸菌，醋酸菌的代谢类型是异养需氧型。

答案　A

　　12、下图是生物的有性生殖过程，据图判断下列叙述正确的是

A ．非同源染色体的自由组合发生在过程Ⅰ

B ．由过程Ⅱ可知受精卵中的细胞质主要来自精子

C ．同源染色体的分离发生在过程 I 和 Ⅱ

D ．仅有过程Ⅰ即可维持亲子间染色体数目的恒定

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

A

　　最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!