甘孜高三复读学校去哪里好-高考复读好不好

甘孜高三复读学校

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甘孜高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、 Allow children the space to voice their opinions, ___they are different from your own.

　　A.  until  B. even if  C. unless  D. as though

　　【知识点】复合句 【答案】

　　B

解析:

　　考查状语从句的引导词。Until 直到；even if 即使，纵然；unless 除非，如果不；as though 好像，似乎。根据题意“给孩子们些空间，让他们发表自己的看法，即使他们的看法与你自己的不同。故选B.

　　2、

　　 Did the book give the information you needed?

　　 Yes. But _____ it, I had to read the entire book.

  A. to find   B. find   C. to finding   D. finding  

　　【知识点】分词 【答案】

　　A

　　解析：考查非谓语动词。句子意义是“为了找到信息，我不得不阅读全书”。

　　3、 The doctor recommended that you     swim after eating a large meal. ks5u

　　A. wouldn’t  B. couldn’t   C. needn’t   D. shouldn’t ks5u

　　【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】

　　D。 ks5u

　　解析：考查虚拟语气的用法。recommend的宾语从句中用虚拟语气既：（should） +v,所以答案为D。 ks5u

　　4、 They want to make _____ clear to the public that they are doing an important and necessary job.

　　A. that           B. this             C. it              D. one

　　【知识点】代词 不定代词 【答案】

C

　　5、         terrible environment! The pollution here is even more serious than I        .

　　A. What a; thought

　　B. How; think

　　C. What an; think

　　D. How; thought

　　【知识点】祈使句 感叹句 【答案】

　　A

　　6、 He is very popular among his students as he always tries to make them_______in his lectures.

　　A.interested    B.interesting   C.interest        D.to interest

　　【知识点】非谓语动词 【答案】

　　A

解析:

　　‘make后接动词-ed形式作宾语补足语’，表示被动。根据them可interest的关系可确定用动词-ed形式作宾语补足语,表示“使他们对他的课感兴趣”。

　　7、如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。已知基因A位于①上，基因b位于②上，则该动物体产生Ab配子的可能是

注：四条染色体大小形状不一样。①100%  ②50%  ③25%   ④12.5%

A．①       B．①②

C．①②③  D．①②③④

【知识点】基因的自由组合定律

【答案】

　　8、8月的北京天气炎热，第29届北京奥运会沙滩排球场地上运动员维持水平衡调节尤其重要。请问下丘脑在水平衡调节中的作用不包括(　　)

A．渗透压感受器　　　　　　B．分泌促激素

C．调节中枢  D．传导兴奋

【知识点】人和高等动物的体液调节

【答案】

B

甘孜高三复读学校

　　9、下图是研究人员为净化水质在湖边建立的人工湿地，相关叙述正确的是(　　)

A．图中种植的各种植物体现了湿地群落的垂直结构

B．人类的活动改变了湿地的群落演替方向和速度

C．人工湿地能调节气候属于直接价值

D．各种植物分布区域不同不存在竞争关系

【知识点】种群和群落

【答案】

B

　　10、用链霉素或新霉素，可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明(　　)

A．遗传信息可从RNA流向DNA

B．遗传信息可从蛋白质流向DNA

C．遗传信息可从DNA流向蛋白质

D．遗传信息可从RNA流向蛋白质

【知识点】基因的概念与表达

【答案】

C

　　11、假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m₁、m₂、m₃、m₄。下列叙述中，错误的是(　　)

A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加

C．若m₁＜5m₂，则生态系统的稳定性就会遭到破坏

D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小

【知识点】生态系统的结构和功能

【答案】

D

【解析】a是生产者，其固定的太阳能就是用于系统流动的能量；由于能量流动是逐级递减的，所以m₄＜m₃＜m₂＜m₁，m是某个营养级全部个体的有机物总量，而不是每个个体的有机物的质量；当m₁＜5m₂时，说明能量传递效率高于20%，将影响生物和系统的可持续性发展，生态系统的稳定性就会遭到破坏；若b种群数量增加，将捕食更多的a生物，故a种群数量下降，而c和d得到的物质和能量更多，种群数量增加。

　　12、科学家从牛的胰脏中分离出一种由76个氨基酸组成的多肽(Ub)，通过研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质分子被贴上了Ub这个“标签”，就会被运送到细胞内的蛋白酶处被水解掉，过程如下图所示。下列说法中正确的是（   ）

A．根据Ub这条肽链的氨基酸序列，可确定编码该肽链的Ub基因的完整的碱基序列

B．AMP可作为DNA的基本单位之一

C．上述过程得到的氨基酸中可能会含有必需氨基酸

D．去除“不适用蛋白”所需的ATP全部由线粒体提供

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

C

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