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阿坝高考复读入学检测选择题摘录 1、If Masaccio ______alive, he ______be amazed at how artists paint today.
A.is; was B.were; could C.is; can D.was ; would
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
B
2、—I am going to travel to America.Would you consider telling me about your experiences there?
—__.Let's discuss it over dinner.
A.That's all right B.Go ahead C.By all means D.It just depends
【知识点】交际用语 【答案】
C
3、 I would rather buy a house in the beautiful and quiet suburb than _______ in the crowded city.
A.it B.one C.this D.that
【知识点】代词 不定代词 【答案】
B
4、 If our car had not ________, we would have been here on time.
A. broken out B. broken into C. broken away D. broken down
【知识点】其他 【答案】
D
解析:
略
5、 As far as I know, Tom as well as two of his friends _________ invited to Mary’s birthday party.
A. were B. are C. was D. have been
【知识点】主谓一致 【答案】
C
6、 What are doing here? I ________ for you for ages!
A. have been looked B. have been looking C. looked D. had been looking
【知识点】其他 【答案】
B
7、下图中①~④处能发生神经递质活动的是 ( )
A.①和② B.②和③
C.③和④ D.①和④
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
D
8、右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列叙述正确的是
A.AB段的酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸
B.BC段酵母菌进行呼吸的场所是细胞质基质
C.乙醇含量过高、培养液的pH下降都可能是CD段酵母菌数量变化的原因
D.T3时未摇匀培养液而从培养瓶上部取样计数,结果可能明显高于D点对应的数量
【知识点】呼吸作用
【答案】
C
阿坝高考复读 9、如图甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异属于()
A. 均为基因重组,可遗传变异
B. 甲为基因重组,乙为基因突变 均为可遗传变异
C. 均为基因突变,可遗传变异
D. 甲为基因突变,乙为基因重组 均为可遗传变异
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
10、如图曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系。在一定的温度和pH条件下,A点以前和以后反应速率的限制因素是( ) A.酶量和反应物浓度 B.反应物浓度和酶量
C.反应物浓度和反应物浓度 D.酶量和酶量
【知识点】酶与atp
【答案】
B
11、下列关于脂质的叙述,不正确的是()
A. 维生素D可以促进肠道对钙、磷的吸收
B. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
C. 脂质的构成元素和糖类完全一样
D. 磷脂是构成细胞膜和细胞器的重要成分
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
12、 下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( )
A.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质
B.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同
C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离
D.将哺乳动物成熟的红细胞置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而胀破
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
B
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