乐山高三复读学校需要多少钱-高考复读政策
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1、 We must work hard to___________ a good knowledge of English.
A. take B. acquire C. catch D. hold
【知识点】单词 【答案】
B
2、 What’s the _____ of having a public open space where you can’t eat, drink or even simply hang out for a while?
A. sense B. matter C. case D. opinion
【知识点】名词 【答案】
A
解析:名词辨析,sense在这里译为“意义、意思”。
3、 --____________?
--He is tall and strong.
A. What do you think of your monitor
B. How about your monitor
C. What is your monitor like
D. How do you find your monitor
【知识点】交际用语 【答案】
C
解析:答句中描述的是外形特征,所以用固定句型What is+人+like?
4、 The message is very important,so it is supposed _________ as soon as possible.
A.to be sent B.to send
C.being sent D.sending
【知识点】非谓语动词 【答案】
A.
解析:此处be supposed to do sth.意为“被期望做某事;应该做某事”,不定式做宾语。表示“消息被传送”,应该用不定式的被动式。下列动词常跟不定式做宾语:want,wish,hope,expect,ask,demand,pretend,care,decide,happen,offer,refuse,fail,plan,prepare,order,cause,afford,beg,manage,agree,promise等。
5、 The 586 billion dollars economic stimulus package that China announced Sunday may not be quite as huge as it seemed at first sight, but it showed just how the authorities in Beijing take the threat of a slowdown following the international financial crisis.
A.sincerely B.happily C.precisely D.seriously
【知识点】副词 【答案】
A
解析:略
6、 Excuse me. I I was blocking your way.
A. didn’t realize B. don’t realize
C. haven’t realized D. wasn’t realizing
【知识点】其他 【答案】
A
解析:略
7、生物生长发育的基础是( )
A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换
C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应
【知识点】生物基本特征与生命系统层次 单元测试
【答案】
B
8、35.不同细胞呼吸方式都能产生的相同的物质是
A.CO2和ATP B.C2H5OH和ATP C.乳酸和ATP D.丙酮酸和ATP
【知识点】呼吸作用
【答案】
D
9、关于探究细胞呼吸方式的实验.以下说法不正确的是( )
A.如果实验对象为酵母菌,装置密闭,则检测用的澄清的石灰水变混浊 B.如果实验对象为乳酸菌,装置密闭,则检测用的澄清的石灰水不变混浊 C.酵母菌在有氧呼吸和无氧呼吸时消耗等量葡萄糖时,溴麝香草酚蓝溶液变黄时间不同 D.如果实验对象为乳酸菌,装置密闭,可以使橙色的重铬酸钾溶液变成灰绿色
【知识点】呼吸作用
【答案】
解:A、酵母菌在密闭装置中能进行无氧呼吸,产生的CO2能使澄清的石灰水变混浊,A正确; B、乳酸菌在密闭装置中能进行无氧呼吸,产生的是乳酸,所以检测用的澄清的石灰水不变混浊,B正确; C、酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,但酵母菌在有氧呼吸和无氧呼吸时消耗等量葡萄糖时,产生的CO2速率和量都不同,所以溴麝香草酚蓝溶液变黄时间不同,C正确; D、酵母菌无氧呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色,而乳酸菌在密闭装置中能进行无氧呼吸,产生的是乳酸,所以不可能使橙色的重铬酸钾溶液变成灰绿色,D错误. 故选:D.
10、细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是
A.细胞普遍衰老会导致个体衰老
B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
【答案】C【解析】个体的衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,A对;靶细胞是被病原体侵染的细胞,其清除也是通过细胞凋亡完成的,B对;细胞凋亡是编程性死亡,不同于细胞坏死,后者往往是由各种不利因素导致的,C错;由于染色质固缩,DNA的复制和转录会受到影响,这是衰老细胞的特征之一,D对。
11、下图为乳酸细菌内遗传信息表达的过程。下列叙述正确的是
A.该生理过程在细胞核内进行
B.RNA聚合酶的结构单元是核糖核苷酸
C.在RNA聚合酶的作用下,a处的双螺旋逐渐解开
D.一个核糖体沿着结构b运行结束,可能产生多种蛋白质
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
12、下列关于酶的说法正确的是( )
A.酶均能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.将溶液pH由2升到8的过程中,胰蛋白酶的活性将不断上升
C.酶的数量会因参与化学反应而减少
D.任何活细胞内都有酶的存在
【知识点】酶与atp
【答案】
解:A、酶的本质大多数是蛋白质,可与双缩脲试剂发生紫色反应,少数酶是RNA,RNA不能与双缩脲试剂发生紫色反应,A错误;
B、胰蛋白酶的最适pH为7左右,pH值为2时,胰蛋白酶已经失去活性,将溶液的pH由2升到8的过程中,胰蛋白酶的活性不能回复,B错误;
C、酶是生物催化剂,在化学反应前后其数量和性质不变,C错误;
D、酶是由活细胞产生的,任何活细胞内都有酶的存在,D正确.
故选:D.
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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