眉山高考复读学校招生要求-高考能不能复读

眉山高考复读学校

　　你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！眉山高考复读学校可以了解一下新学高考！

眉山高考复读学校入学检测选择题摘录

　　1、 -- Excuse me sir, where is Room 301?

　　   -- Just a minute. I’ll have Bob ______ you to your room.

　　   A, show       B, shows        C, to show         D, showing

　　【知识点】其他 【答案】

　　A

　　2、 However, it only appears in the imagination and will never be __________.

　　   A. realized                            B. supported                 C. understood               D. produced

　　【知识点】动词时态与语态 【答案】

　　A

　　3、 - Do you know where my address book is?

　　 　　　　- It________ be in the hall cupboard. I think I saw it this morning.

　　 　　A. could　　　　B. can　　　　　 C. will　　　　　 D. must

　　【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】

　　A　

解析:

　　could表示过去的推断，后句中的saw已提示。　

　　4、 A Beijing resident was ______ for posting false information on a foreign website to get high payment, seriously harming the country's image.

　　  A. charged              B. arrested        C. accused          D. hooked

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　B

　　5、 In area it is approximately the same size as the USA (without Alaska),____,however, has____.

　　A. which, more than fourteen times as many people    

　　B. which, fourteen times more than many people 

　　C. what, as fourteen times as many people        

　　D. where, more than fourteen times as many people

　　【知识点】定语从句 【答案】

　　A

　　6、 Finding information in today’s world is easy.The_______is how you can tell if the information you get is useful or not.

　　A.ability                              B.competition

　　C.challenge                          D.knowledge

　　【知识点】名词 【答案】

　　C

解析:

　　challenge意为“挑战，艰巨任务，难题”。由于我们现在正处于信息爆炸的时代，在当今时代中找到信息是一件很容易的事，但区分出这些信息是否有用的确是一个难题。ability意为“能力”；competition意为“竞赛”；knowledge意为“知识”。

　　7、甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征，乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么符合甲、乙特征的是（   ） A.物种的个体，一条鲤鱼            B.物种的个体，一个鲤鱼种群 C.种群，一条鲤鱼                  D.种群，一个鲤鱼种群

【知识点】种群和群落

【答案】

B

　　8、城市生活垃圾要做到分类、回收、利用，实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是（　　）

A．物种多样性原理

B．整体性原理

C．物质循环再生原理

D．系统学原理

【知识点】生态工程

【答案】

【解析】城市生活垃圾要做到分类、回收、利用，实现废物资源化利用。所以是废物利用，利用的原理是物质循环再生，所以C选项正确。

【答案】C

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　　9、下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（  ）

A．F₂的表现型比为3∶1　　　　 B．F₁产生的配子比为1∶1

C．F₂基因型的比为1∶2∶1　　　D．测交后代比为1∶1

【知识点】基因的分离定律

【答案】

B

　　10、下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述，正确的是(　　)

A．该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂

B．在人为干扰下，可能发生⑤→①的动态变化，但不属于群落演替

C．该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果

D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构

【知识点】种群和群落

【答案】

C

　　11、下列关于微生物营养的说法正确的是（　　）

A．同一种物质不可能既做碳源又做氮源

B．凡是碳源都能提供能量

C．除水以外的无机物仅提供无机盐

D．无机氮源也提供能量

【知识点】微生物的利用

【答案】

解：A、同一种物质可以即作碳源又作氮源，如牛肉膏，A错误；

B、自养微生物利用的无机物碳源不提供能量，如蓝藻，B错误；

C、无机物也可提供碳源和氮源，如碳酸盐和硝酸盐，C错误；

D、自然界中一些微生物如硝化细菌，可以以无机氮源氨合成细胞物质，同时通过氨氧化释放的能量获得生长所需能量，D正确．

故选：D．

　　12、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值：

A．升高                  B．下降                     C．不变                D．变化与此无关

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！