绵阳高三复读全日制-高考复读政策2021
你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!绵阳高三复读可以了解一下新学高考!
1、如图装置玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶.最可能的实验现象是( )
A.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
B.漏斗中液面开始时上升,加酶后继续上升
C.漏斗中液面开始时上升,加酶后,再上升后又下降
D.漏斗中液面开始时先上升,加酶后不上升直接下降
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
解:A、蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,在玻璃槽中会测出葡萄糖和果糖,蔗糖酶是大分子物质在玻璃槽中测不出,A错误;
B、加入酶后,蔗糖水解为单糖,溶液浓度增大,导致继续吸水,液面继续上升,但由于单糖分子可通过半透膜进入蒸馏水中,使外界溶液浓度增大,半透膜两侧浓度差减小,从而使液面下降,B错误;
C、加入酶后,蔗糖水解为单糖,溶液浓度增大,导致继续吸水,液面继续上升,但由于单糖分子可通过半透膜进入蒸馏水中,使外界溶液浓度增大,半透膜两侧浓度差减小,从而使液面下降,C正确;
D、加入酶后,蔗糖水解为单糖,溶液浓度增大,导致继续吸水,液面继续上升,但由于单糖分子可通过半透膜进入蒸馏水中,使外界溶液浓度增大,半透膜两侧浓度差减小,从而使液面下降,D错误.
故选:C.
2、 下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是
A.H2O B.甘油 C.K+ D.CO2
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
C
3、下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()
A. 蛋白质工程的实质是改造基因
B. 蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列
C. 蛋白质工程的基础是基因工程
D. 蛋白质工程遵循的原理包括中心法则
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
B
4、下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )
A.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
C.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
D.新细胞可以从老细胞中产生
【知识点】生物基本特征
【答案】
A
5、右图中①~④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( )
A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖直接分解成二氧化碳和水
D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
6、细胞中含量最多的化合物是( )
A.蛋白质 B. 淀粉 C. 水 D. 糖原
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
7、16. 一位历史学家这样描述近代上海外滩:“几年之间,外国洋行成排的楼群就勾勒出了黄浦江的曲线。”探究这一现象出现的源头是( )
A.《南京条约》附件使列强获得在通商口岸租地和居住的特权
B.《天津条约》使列强获得外国人可以在内地游历、通商的特权C.《马关条约》使列强获得在华设厂的特权
D.《辛丑条约》使列强获得在使馆界驻军的特权
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
8、在法语中,“启蒙”的本义是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴之后欧洲近代的第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是( )
A.追求政治民主、权利平等和个人自由 B.提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由
C.反对君主专制,倡导君主立宪 D.主张分权与制衡
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
A 本题考查启蒙运动的核心思想。启蒙思想家们崇尚理性,主张“天赋人权”“自由、平等、博爱”以及政治民主。文艺复兴的实质是把人从宗教束缚中解放出来,故排除B项。并不是所有的启蒙思想家都主张君主立宪,排除C项。分权和制衡是孟德斯鸠的主张,排除D项。只有A项符合题意。
9、 (09年上海卷)随着汽车、火车、轮船在近代中国的出现,“乘客不分男女座,可怜坐下挤非常”这样的竹枝词也开始流行起来,这反映了
A.新式交通工具的出现冲击了传统的伦理道德
B.新式交通工具并没有改善人们的出行状况
C.人们对新式交通工具的赞同与认可
D.人们从没有停止过对交通工具改进的追求
【知识点】近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发
【答案】
A
解析:
关键是抓住题干中“乘客不分男女座”这句话,这和中国传统的男女有别授受不亲的伦理道德有违
10、儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想。以下言论能体现这一思想的是
A.“君君、臣臣、父父、子子”
B.“天理入欲,不容并立”
C.“民为贵,社稷次之,君为轻”
D.“是非之心,不虑而知,不学而能,所谓‘良知’也”
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
【答案】C
考点:“民为贵”体现了人文主义思想,与材料意思相符,故选C。“君君、臣臣、父父、子子”有浓重的等级观念A显然错误;“天理人欲不容并立”就是要“存天理灭人欲”,B错误;D反映了心学的“致良知”思想也是错误的。
11、13.“理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类,都要理会;虽未能洞其精微,然也要识得个规模大概,道理方浃洽通透。”这段话提倡的是( )
A.格物致知 B.发明本心 C.知行合一 D.致良知
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
13.A【解析】抓住材料关键信息:“识得个规模大概,道理方浃洽通透”。程朱理学“格物致知”的认识论认为“物皆有理”,只有探究万物,才能真正得到其中的“理”。因此正确答案是A项。B、C、D三项属于陆王心学的观点。
12、 1851年与1911年都是辛亥年,在中国都发生了大规模的革命运动,这两场革命运动的相似之处有
A.发动者都希望按照西方的政治模式改造中国
B.参加革命者都是为生计所迫,才揭竿而起的
C.发动者都尝试用暴力推翻清朝,建立民主制度
D.革命都从中国南方开始,高潮发生在长江流域
【知识点】其他
【答案】
D
解析:
略
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!
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