遂宁高考复读班哪里师资好-高考复读怎么找学校
遂宁高考复读班,公立学校不再招收复读生!要复读应该怎么选学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
1、 His mother had thought it would be good for his character to ________ from home and earn some money on his own.
A.ran away B.take away
C.keep away D.get away
【知识点】动词 动词短语 【答案】
D
解析:get away from home离开家;ran away 逃走;keep away避开。
2、 _______ the news of his father's death, he burst into tears.
A. After hearing B. On hearing C. While hearing D. Having heard
【知识点】其他 【答案】
B
3、However, scientists are delighted by the discovery,because the engineers were all very educated people and scientists feel they can ______ what they described.
A. rely on B. deal with C. write down D. pass on
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
【解析】句意:但是,科学家们对这次发现感到高兴,因为工程师们都是受过教育的专业人员,科学家们认为可以相信他们所描述的事情。rely on相信,指望,依靠。
4、 He brought with him three friends, none of ______I had ever met before.
A. them B. who C. whom D. these
【知识点】宾语从句 【答案】
C
5、 A win-win solution to a problem is _____ allows everyone to feel good.
A. what B. that C. which D. how
【知识点】表语从句 【答案】
A
6、--Did you watch the basketball match yesterday?
--Yes, I did. You know, my brother ____ in the match.
A. is playing B. was playing C. has played D. had played
【知识点】过去进行时及其被动式 【答案】
B
7、观察真菌细胞内有关代谢过程图,选出提高氨基酸B产量的最佳措施( )
A.利用CaCl2增大该真菌细胞壁的通透性 B.大量投放丙酶 C.加大接种量和投料量 D.诱变处理该真菌,选育出不能合成乙酶的菌种作为生产菌种
【知识点】呼吸作用
【答案】
解:从图中可以看出,氨基酸A和氨基酸B同时积累过量时,会抑制甲酶的活性,所以提高氨基酸B产量的最佳措施就是经诱变处理选育出不能合成乙酶的菌种. 故选:D.
8、鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似。它们细胞中含量最多的化合物都是
A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
9、下列不属于叶绿体和线粒体在结构或功能上的相同点的是
①具有双层膜 ②分解有机物,释放能量 ③产生氧气 ④水参与其生理功能
⑤含有DNA ⑥内部含有酶
A. ①②④ B. ②③ C. ③④⑤ D. ②④⑥
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
10、经过连续多年大力度治理后,某湖泊水质明显改善,湖体平均水质为Ⅳ类,富营养化状态稳定在轻度。下列关于湖泊生态系统的叙述正确的是( )
A.湖泊生态系统的能量全部来自于绿色植物光合作用固定的太阳能和人工施加饵料等有机物中的能量
B.湖泊中的固氮细菌能够将大气中的氮气固定转变成氨及铵态氮,经过这样的处理和加工,便可直接被植物所吸收和利用来合成生物体的蛋白质、磷脂和核酸等成分
C.研究湖岸土壤中小动物类群的丰富度时常用取样器取样法进行采集和调查,然后采用记名计算法进行统计
D.人类活动使排入湖泊的磷过量会造成浮游植物大量繁殖形成水华,它们遮光耗氧,将导致水体中全部生物死亡
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
BC
【解析】
富营养化会影响水体的水质,会造成水的透明度降低,使得阳光难以穿透水层,从而影响水中植物的光合作用,可能造成溶解氧的过饱和状态。溶解氧的过饱和以及水中溶解氧少,都对水生动物有害,造成鱼类大量死亡。同时,因为水体富营养化,水体表面生长着以蓝藻、绿藻为优势种的大量水藻,形成一层“绿色浮渣”,致使底层堆积的有机物质在厌氧条件分解产生的有害气体和一些浮游生物产生的生物毒素也会伤害鱼类。在形成“绿色浮渣”后,水下的藻类会因得不到阳光照射而不能进行光合作用,但呼吸还要消耗水内氧气,水内氧气会逐渐减少,水内生物也会因氧气不足而死亡。死去的藻类和生物又会在水内被分解者分解,这时水体也会变得很臭,水资源也会被污染的不可再用。
【详解】
A、湖泊生态系统的能量全部来自于绿色植物光合作用固定的太阳能和污染物中有机物所含的能量,A错误;
B、固氮细菌能够将大气中的氮气固定转变成氨及铵态氮,可直接被植物所吸收和利用来合成生物体的蛋白质、磷脂和核酸等成分,B正确;
C、研究湖岸土壤中小动物类群的丰富度时常用取样器取样法进行采集和调查,然后采用记名计算法进行统计,C正确;
D、人类活动使排入湖泊的磷过量会造成浮游植物大量繁殖形成水华,过多的藻类植物覆盖在水面遮蔽阳光,使水下的植物因缺少光照而不能进行光合作用,水体中溶氧量降低,水生动物因缺氧而大量死亡,D错误。
故选BC。
11、右图表示某生态系统中物种A和物种B的关系,相关叙述错误的是:
A.信息可物种A和物种B之间相互传递
B.进化过程中物种A和物种B互为选择因素
C.能量可在物种A和物种B之间单向流动
D.物质可在物种A和物种B之间循环流动
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
D
12、下列有关细胞生长、分裂、分化、癌变、衰老、凋亡等的说法不正确的是( )
A.细胞凋亡,相关基因和免疫细胞的活动会加强,有利于个体的生长发育
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但细胞中的mRNA和蛋白质等会不同
C.癌变细胞基因发生突变,细胞中核糖体减少导致细胞膜上的糖蛋白减少,癌细胞易扩散转移
D.细胞生长,细胞核的体积增大,物质交换速率会明显减弱,将会发生细胞分裂
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
C
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
相关文章
- 绵阳市高考复读班升学率-高考复读如何选学校
- 甘孜高三复读学校需要多少钱-新高考改革还能不能复读
- 仁寿高三复读收费标准-新高考改革还能不能复读
- 都江堰高三复读学校排行榜-高考复读好吗
- 内江高考复读班排行榜-高考复读政策2021
- 绵阳高考复读排名-复读学校收费标准
- 宜宾高考复读班需要多少钱-私立高考复读学校
- 广元高三复读如何收费-新高考改革还能不能复读
- 南充高考复读班升学率
- 自贡高考复读收费标准-复读学校收费标准
- 彭州高考复读学校全日制-新高考改革还能不能复读
- 南充高三复读多少钱-高考复读好不好
- 四川高考复读学校升学率-高考复读好吗
- 达州高考复读班-公办高考复读学校
- 德阳高三复读学校哪里好-新学高考复读学校
- 达州高考复读2021年-允不允许复读
- 四川高考复读学校一年费用大概是多少-复读学校收费标准
- 甘孜高三复读学校需要多少钱-高考复读哪所学校好