南充高三复读学校去哪里好-复读学校收费标准
南充高三复读学校,公立学校不再招收复读生!要复读应该怎么选学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
1、在以下有关到达地球的太阳辐射的叙述中,正确的是( )
A.太阳高度角愈小,太阳辐射穿过的大气层厚度越大
B.大气密度愈小,大气对太阳辐射的削弱作用也愈大
C.大气透明度愈大,太阳辐射愈弱
D.太阳高度角愈小,太阳辐射被大气削弱得愈少
【知识点】大气的热状况与大气运动 大气受热过程
【答案】
A 太阳高度角是太阳光线相对于地平面的夹角。太阳高度角愈小,太阳辐射穿越大气层的路程就越长,被大气削弱的也就越多。大气密度愈大,大气对太阳辐射的削弱作用也愈大。大气透明度愈大,杂质越少,对太阳辐射的削弱作用愈小,到达地面的太阳辐射越强。
2、 旅游资源的游览价值取决于 ( )
A.旅游资源与旅游消费市场的经济距离 B.旅游资源的集群状况和地域组合状况
C.旅游资源的交通位置及其通达性 D.旅游资源的审美价值或历史文化价值
【知识点】旅游地理
【答案】
B
解析:
我国内陆地区和大洋洲的内陆地区都属于干旱地区,不易发生洪涝,温带海洋性气候区降水均匀,也不易发生洪涝和干旱,亚热带季风气候降水变率大,最易发生洪涝或干旱。
3、 读右图沿南回归线所作的地质剖面示意图,判断1-3题。
1、在六大板块的范围内,图中占了 ( )
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
2、不在剖面上的洋流是( )
A.马达加斯加暖流 B.秘鲁塞流
C.加那利寒流 D.巴西暖流
3、图中①处热带雨林气候形成的主要原因是( )
A.受赤道低气压控制,降水丰富 B.受台风影响,降水丰富
C.迎风坡,多地形雨;同时还受暖流的影响 D.常年受西风的影响
【知识点】其他
【答案】
C、C、C
4、下图为三个地区农业资料。读图,回答23-24题。
23.有关三个地区农业地域类型的判断,正确的是( )
A.①为商品谷物农业 B.三地的商品率都很高
C.③为混合农业 D.②为季风水田农业
24.根据图中信息推断,下列说法正确的是( )
A.①市场适应性差 B.③生产规模小
C.②科技水平低 D.①②机械化水平高
【知识点】农业生产活动与地理环境 主要农业地域类型的特点及其形成条件
【答案】
DC
5、 《孙中山选集》下卷载“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义,则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织,以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后,中国民族之真正自由与独立,始有可望也”材料反映的孙中山民族主义观是
A.用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治
B.改变清政府推行的民族压迫政策
C.认识到工农才是中国革命的真正力量
D.主张反帝谋求民族的真正自由与独立
【知识点】其他
【答案】
D
解析:
略
6、秦朝的官吏产生的方式是
A.世代相袭 B.皇帝任命 C.地方推荐 D.考试选拔
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
7、 “新经济政策一执行,混乱和饥荒马上就开始平息下去了,城市恢复了生机,市场上的商店又开始有了产品的供应了,物价也随之下降。那时党的口号是“学会做生意……”。这里的“学会做生意”主要指
A.恢复和发展私人企业 B.宏观调控与计划相结合
C.借助商品、市场的自由调节 D.实行粮食税制度
【知识点】其他
【答案】
C
解析:
略
8、 “秦统治者利用这些原则开始征服其他诸侯,建立第一个帝国。然后他们又用一惯无情的手段将严密的组织扩大到全国,不过,其结果正如我们将看到的,引起了一个反作用,使帝国在其创立者去世后没几年就被推翻。”(《全球通史》斯塔夫里阿诺斯)材料中所列举的“严密的组织”制度是指
A.宗法制度 B.分封制度 C.中央集权制度 D.科举制度
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
C
9、 You have to take some necessities such as ropes, a flashlight, boots,
you may get lost in the mountain if going hiking.
A. so that B. in order that
C. now that D. in case
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
10、 -----Is there any news for the missing boy?
------Yes, he was observed _______computer games at 8o’clock yesterday.
A. play B. played C. to play D. playing
【知识点】非谓语动词 【答案】
D
11、It’s your decision----you must ____ the responsibility if things go wrong.
A.bear B.take down C.put up with D.stand
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
12、 It was she that________a sharp whistle, which makes ________possible for us to catch the thief.
A. gave off; this B. gave out; that C. gave; it D. sent out; them
【知识点】其他句型 【答案】
C
解析:前半句即主句是强调句,强调she;后半句是which引导的非限制生定语从句,it为形式宾语,指代真正的宾语即动词不定式短语to catch the thief.
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