自贡高三复读 自贡高三复读选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
自贡高三复读入学检测选择题摘录 1、消费者在生态系统中的作用是( )。
①吃掉生产者②帮助植物传粉和传播种子③破坏生态系统的稳定性④加快生态系
统的物质循环
A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①②④
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
2、下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是
A．促甲状腺激素释放激素 B．促甲状腺激素
C．甲状腺激素 D．生长激素
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
C
3、下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是
A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠的胚胎干细胞分裂分化形成不同的组织细胞
C.嫁接的枝条成活并结出硕果 D.胡萝卜叶片细胞经培养发育成新植株
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
4、如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，下列有关说法错误的是( )
A．培育品种⑥的最简捷途径是I→V
B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C．通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异
D．通过Ⅱ→Ⅳ过程最不容易达到目的
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
B
5、 细胞进行减数第二次分裂时，表示染色体移向两极状态的是
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
A
6、某DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有a个．下列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述中不正确的是（）
A． 复制1次时，需要（m﹣a）个
B． 在第2次复制时，需要2（m﹣a）个
C． 在第n次复制时，需要2n﹣1 （m﹣a）个
D． 在n次复制过程中，总共需要2n（m﹣a）个
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
D
7、 “人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予某些不可转让的权利……为保障这些权利，才在人们之间成立政府，当任何一种形式的政府变成是损害这些目的时，那么人民就有权利来改变它……就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”引文的理论依据是（ ）
A．《权利法案》 B．《纯粹理性批判》
C．《论法的精神》 D．《社会契约论》
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
D
解析:
略
8、27．欧洲启蒙思想家大多认为：国家是“必不可少的恶”，是人们不得已而为之的一种强制工具。为此，他们都主张
A．推翻君主制，建立共和制
B．消灭私有制，实现社会平等
C．建立有效机制，实现权力制衡
D．取消国家机构，实现公民自治
【知识点】西方人文精神的发展
【答案】
C
自贡高三复读 9、22．亚里士多德在《雅典政制》中记载梭伦的诗歌：“我使许多流落外邦的雅典人返回他们为神所保佑的祖国……对那些留在家乡遭受奴役之耻，在主人面前总是因害怕而发抖的人，我也使他们获得了自由。”取得以上效果的梭伦改革的措施是（ ）
① 推行财产等级制度 ② 废除债奴制
③ 建立四百人议事会 ④ 实行陶片放逐法
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
10、 陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》中提到：“中国近代产业工人的人数，辛亥革命前不过50—60万人，1919年五四运动前夕即达到了200万人。”透过产业工人人数的变化，可以窥见
A．清末洋务运动的足迹 B．民国初年实业推进的步伐
C．一战时期世界局势的动荡 D．20世纪初期工人的觉醒
【知识点】其他
【答案】
B
解析:
略
11、11．19世纪法国政治思想家托克维尔说美国“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大”。托克维尔评说的美国精神与形象主要源于
A．联邦制原则 B．中央集权原则 C．分权制衡原则 D．两党制原则
【知识点】欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立
【答案】
A
12、 1949年，中国、德国都出现了分裂局面。下列对两国分裂的有关叙述，正确的是
A．两国的分裂都是雅尔塔会议的产物
B．两国的分裂都与世界大国的强权政治有关
C．分裂后的政权都分别参加华约、北约两大军事政治集团
D．两国现都正在实现国家的重新统一
【知识点】其他
【答案】
B
解析:
略
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