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1、 — Michael was late for Mr. Smith’s oral class this morning.
— _________? As far as I know, he never came late to class.
A. How come B. So what C. Why not D. Guess what
【知识点】交际用语 【答案】
A
2、 She hadn’t heard his ________and jumped ________ the door opened.
A. approach; as B. approached; as C. approached; with D. approach; with
【知识点】介词 介词短语 【答案】
A
3、 ―The price is fine with me. How would you like ______ paid?
―Well. It’s up to you.
A. one B. this C. that D. it
【知识点】代词 不定代词 【答案】
D4、 Does matter much he can’t come to the meeting?
A.it, if B.that, if C.it, whether D.this, whether
【知识点】连词 连接词 【答案】
A
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5、 Mary passed the driving test, ________surprised everyone in the office
A. which B. what C. this D. it
【知识点】定语从句 【答案】
A 考查非限制性定语从句中关系代词的辨析。which 指代前面的整个句子what 不用于定语从句;如果用C,D时前面必须用连词,否则就是定语从句。
6、 第二部分 语言知识及应用(共两节,满分45分)
第一节 单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
---_________,could you tell me which is Miss Li's office?
---The third door on the right.
A.Excuse me B.I'm sorry C.Please help me. D.May I ask you a question
【知识点】其他句型 【答案】
A
7、如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述中正确的是( )
| A. | ①与③对照,说明胚芽鞘的生长与尖端有关 |
| B. | ②与③对照,说明向光弯曲生长与尖端有关 |
| C. | ②与④弯曲生长,与生长素分布不均有关 |
| D. | ②与⑤弯曲生长,与生长素的横向运输有关 |
【知识点】植物激素调节
【答案】
B
8、基因分离定律的实质是
A.F2出现性状分离 B.等位基因随同源染色体分开而分离
C.雌雄配子的分离 D.相同基因随染色单体分开而分离
【知识点】基因的分离定律
【答案】
B
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9、下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于:
A.均为基因重组,可遗传变异
B.基因重组,基因突变
C.均为基因突变,可遗传变异
D.基因突变,基因重组
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
10、图甲是某植物的种子发育成植株的50天内赤霉素、细胞分裂素和脱落酸含量的变化曲线,图乙是不同浓度的生长素对该植物茎生长的影响。下列有关叙述,错误的是( )
甲 乙
A.在植物的生长发育过程中,多种激素共同作用
B.赤霉素和细胞分裂素二者表现为协同作用
C.当生长素浓度为C时,茎表现为不生长
D.乙图体现了生长素生理作用的两重性
【知识点】植物激素调节
【答案】
C
11、玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组,其中400粒种子萌发后给予光照,另400粒种子始终生长在黑暗环境中,则800株幼苗中,绿色与白化的比例为
A.3:l B.5:3 C.3:5 D.1:2:l
【知识点】基因的分离定律
【答案】
12、若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示,图中细胞有2条染色体DNA含有32P。下列叙述错误的是( )
A. 形成图中细胞的过程中发生了基因突变
B. 该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞
C. 图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞
D. 该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
B
【解析】
【分析】
已知该二倍体高等动物体细胞中染色体数量为4,分析图示细胞可知,细胞中含有4个染色体,两两分别移向两极,移向同一极的两条染色体不含染色单体,因此该细胞处于减数第二次分裂后期。
【详解】A、图示细胞中,分别移向两极的由姐妹染色单体分开形成的两条子染色体上同一位置的基因分别为d和D,且除该基因外染色体形态无其他差异,可推测形成该细胞的过程发生了基因突变,A正确;
B、该精原细胞至多形成3种基因型的4个精细胞,B错误;
C、由分析可知,图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞,C正确;
D、由于图中细胞只有2条染色体DNA含有32P,说明该精原细胞至少经过2次DNA复制,则至少经历了一次有丝分裂的胞质分裂和减数第一次分裂的胞质分裂,才形成图示细胞,D正确。
故选B。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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