简阳高三复读学校招生条件-新高考改革还能不能复读
你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!简阳高三复读学校可以了解一下新学高考!
1、图5表示岩石圈的物质循环图,回答15~16题。
15.图中①表示
A.岩浆 B.岩浆岩 C.沉积岩 D.变质岩
16.图中箭头M表示
A.冷却凝固 B.重熔再生
C.变质作用 D.外力作用
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
BA
2、 下图为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。读图回答
该月份乙地的气候特征是
A.高温多雨 B.低温少雨 C.温和多雨 D.炎热干燥
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
D3、 以下城市中,专门以政治作为城市区位因素的是
A.巴西利亚、华盛顿、麦加 B.巴西利亚、华盛顿、堪培拉
C.罗马、巴西利亚、梵蒂冈 D.华盛顿、堪培拉、巴黎
【知识点】其他
【答案】
B
解析:
麦加、梵蒂冈是宗教城市,巴黎既是政治中心又是经济中心、金融中心。
4、 水是地理环境重要的组成部分,水量的多少及水的空间分布状态对人类生产、生活具有重大的影响和作用。读图回答问题。
有关左图所在地说法正确的是( )
A.该地农业地域类型为乳畜业
B.水运是该地现在主要运输方式
C.水运是制约该地城市发展的主要因素
D.旱涝、低温冻害是影响该地区农业生产的主要因素
【知识点】地理环境的地域分异规律 地域分异的基本规律
【答案】
D
5、 下图中风带、气压带画法正确的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【知识点】大气的热状况与大气运动 全球气压带 风带的分布 移动规律及其对气候的影响
【答案】
B
解析:
略
6、 2003年德国电视台举办了“最杰出的德国人”的评选活动。宗教改革先驱马丁路德名列第二。下列给出的理由不正确的是: ( )
A、他于1517年贴出《九十五条论纲》,拉开了宗教改革的序幕
B、他主张人人有权阅读《圣经》
C、他主张灵魂得救在于心中的信仰
D、主张神职人员要洁身自好,不能结婚
【知识点】西方人文精神的发展 宗教改革
【答案】
D
解析:
马丁·路德允许神职人员结婚。ABC都是马丁路德的宗教改革活动与思想。
7、 下面三幅图所反映的实质是
A.资本主义世界经济体系形成 B.经济全球化和区域集团化趋势明显
C.美元的霸主地位受到欧洲的挑战 D.世界经济多极化格局形成
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 经济全球化的趋势与影响
【答案】
B
解析:
与A项有关的图片只有图一,可排除;图三的问世反映了C项与D项。图二是世界统一大市场,是经济全球化趋势的代表,图三欧元的问世说明了经济区域集团化趋势,故B项为正确答案。
8、《天朝田亩制度》规定,将每户足够食用以外的粮食归入国库,有婚娶弥月、疾病荒灾等开支,全由国库支给。儿童读圣书,居民听教化等则在礼拜堂进行。这可以用来说明太平天国( )
A.开始向西方学习 B.追求平等的政治生活
C.主张移风易俗的社会改革 D.满足了农民最迫切的愿望
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 太平天国运动
【答案】
C
9、 阅读下列材料:
材料一 “吾人今日之开化非真正之开化,为防止十年后之弊病,惟在于兴办真正之学校……” 木户孝允在充分比较了欧美等国教育体制的基础上,结合日本的实际状况,提出政策建议:在追赶西方列强的过程中,日本应当仿效和学习法国学制为宜。
材料二 明治六年(1873)日本共有小学12580所(其中公立8000余所,私立4500余所),适龄儿童就学率达到46%。到了1907年,日本人就已经能使几乎所有的孩子上学。同一年实行了小学六年男女混合制完全免费的义务教育。”初等教育体系已经基本完成。
材料三 明治天皇名义发布了《教育大旨》,用至高无上的“诏敕”明确规定学校的教育“要专事阐明仁义忠孝”,从政治上束缚学生的思想,着力培植带有忠君爱国头脑的、懂得近代知识技能的工具。
材料四 和洋(大和与西洋)文明冲突深入到中层甚至深层。欧化主义风潮中,“全盘西化”论铺天盖地,对日本文化是全面否定;反之,出现复古思潮,兴起国粹保存运动,大肆猛烈地攻击欧化。在文化教育方面的学制改革和《教育敕语》无不体现出和洋文明冲突、融合所凝聚的二重性。
——以上材料均摘自《日本文明史》
请回答:
(1)概括材料一中有关明治维新时期日本教育发展的原因。跟据材料二说明日本教育发展的成效。
(2)依据材料三指出日本近代教育存在的主要问题。结合材料四与相关知识说明造成这一问题的主要原因。
【知识点】历史上的重大改革 明治维新
【答案】
(1)原因:对学校教育在国家发展中的重要性有充分的认识;选择适合日本国情的学制进行改革。(4分)
成效:20世纪初实现了完全免费的小学义务教育,建立了初等教育体系。
(2)问题:向西方学习的同时,却用忠君爱国的思想教育维护明治统治,培养顺民。
原因:在向西方学习的过程中,由于全盘西化与复古思潮的尖锐冲突,明治政府选择学习西方学制的同时,在精神层面依然采用能够维护自身统治的传统思想。(2分)
解析:
略
10、清代一位军机大臣用这首诗来形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”该诗直接说明了军机大臣
A.根据皇帝的旨意拟发谕旨 B.负责审核政令
C.“事无不总”,负责执行政令 D.与皇帝“共治国事”
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
A
11、钱穆在《中国历代政治得失》中评价中国古代某一政治制度时指出,“口口口就是一个行动的中央政府,宰相的派出所,分驻在这个地方来管事。”文中的口口口应是
A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.军机处
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
12、 “母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场,我们在太行山上,我们在太行山上,山高林又密,兵强马又壮,敌人从哪里进攻,我们就要他在哪里灭亡!”歌曲反映的史实是( )
A.敌后战场的军民抗战
B.革命根据地的反围剿斗争
C.东北地区军民的抗战
D.正面战场的全面抗战
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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