绵竹高考复读班-允不允许复读
你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!绵竹高考复读班可以了解一下新学高考!
1、35.有关下图的叙述,正确的是
①甲→乙表示DNA转录 ②共有5种碱基 ③甲、乙中的A表示同一种核苷酸 ④共有4个密码子 ⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行
A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①③⑤
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
B
2、基因最初转录形成的是hnRNA,其在细胞核内经加工成为成熟的mRNA。甲、乙为小鼠的β-球蛋白基因(图中的实线为基因)分别与其hnRNA、mRNA的杂交结果。下列叙述正确的是( )
A.图甲中的RNA可以直接作为翻译的模板
B.hnRNA和mRNA之间杂交会出现杂交带
C.hnRNA加工成mRNA的过程需要解旋酶和RNA水解酶参与
D.hnRNA形成过程进行的碱基互补配对方式与翻译过程不同
【知识点】基因指导蛋白质的合成
【答案】
D
【解析】
DNA复制以亲代DNA双链为模板,按照碱基互补配对原则生成新子链,再分别和母链形成子代DNA; 转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则生成mRNA,指导蛋白质合成; 翻译是以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则将氨基酸对号入座,合成蛋白质。
【详解】
A、图甲中的RNA是hnRNA,不能直接作为翻译的模板,A错误; B、mRNA是由hnRNA加工形成的,二者不能杂交,B错误; C、hnRNA加工成mRNA的过程不需要解旋酶,C错误; D、β-球蛋白基因的hnRNA形成过程是转录过程,模板是DNA的一条链,产物是RNA,而翻译过程进行的碱基互补配对是发生在mRNA上密码子和tRNA上反密码子之间,所以两个过程的碱基互补配对方式不同,D正确。 故选D。
3、如图为某绿色植物在生长阶段体内细胞物质的转变情况,有关叙述正确的是
A.①和③过程中H的产生场所分别是叶绿体和线粒体
B.由③到④的完整过程,需要线粒体的参与才能完成
C.该绿色植物的所有活细胞都能完成图示全过程
D.图中①、②、③、④过程都能产生ATP
【知识点】光合作用
【答案】
B
4、一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需要水分子
A.n个 B.m个 C.(m+n)个 D.(m-n)个
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
5、1.下列关于转化的叙述中,正确的是
A.光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化,发生在光反应阶段
B.有氧呼吸把有机物转化成无机物,无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物
C.血糖和肝糖元、肌糖元之间可以相互转化,保证人体内血糖浓度的相对稳定
D.R型肺炎双球菌转化成S型菌,必须将其与活的S型菌混合
【知识点】呼吸作用
【答案】
B
6、如图 是某生物的形态结构图,该生物与酵母菌均有的物质是
A.RNA B.磷脂
C.葡萄糖 D.DNA
【知识点】生物基本特征与生命系统层次 单元测试
【答案】
D
7、蒋廷黻在其著作《中国近代史》中谈到《天津条约》和《北京条约》这两个不平等条约时明确说:“条款虽很多,主要是北京驻使和长江通商,历史上的意义不外从此中国与西洋的关系更要密切了。这种关系固可以为祸,亦可以为福,看我们振作与否。”下列论述正确的是
A.作者认为开放通商,密切与西洋的关系是必要的B.作者不平等条约的影响利弊取决于中国
C.作者没有看到不平等条约的危害 D.不平等条约使得中国沦为畸形社会
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
A
8、 欧洲文艺复兴代表人物薄伽丘用现实主义笔法描写了广阔的社会生活画面,讽刺了基督教会的虚伪与腐败,揭露和批判了封建贵族的等级观念,讴歌了人性,他的代表作品是
A.《十日谈》 B.《老人与海》
C.《母亲》 D.《高老头》
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
A
解析:
薄伽丘的代表作是《十日谈》;《老人与海》是海明威的作品;《母亲》是高尔基的名作;《高老头》的作者是巴尔扎克。
9、 “购船置械,可谓之变器,不可谓之变事;设邮使,开矿物,可谓之变事,不可谓之变政。”这段言论应该出自
A.顽固派 B.洋务派 C.维新派 D.革命派
【知识点】近代中国的思想解放潮流 维新思想
【答案】
C
解析:
略
10、 古代希腊和罗马为后世留下了半厚的精神文化遗产。回答下面试题。
亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”图8说明
A.雅典人民实现了当家作主
B.公民大会是日常司法机关
C.雅典公民通过投票参与国家管理
D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构
罗马法经历了从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》的演变。下列表述不正确的是
A.反映了罗马从共和国到帝国的发展 B.体现了古代罗马民主政体的不断健全
C.体现了古代罗马法律体系的逐步完备 D.反映了古代罗马社会矛盾日趋复杂
苏格拉底认为“美德即知识,愚昧是罪恶之源”,亚里士多德的千古名言是“吾爱吾师吾更爱真理”。二者的共同点有
①反对盲从 ②倡导自学 ③体现了人文主义 ④强调自我完善
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【知识点】其他
【答案】
【小题1】C
【小题2】B
【小题3】D
解析:
略
11、 世界三大宗教产生的先后顺序是
A、佛教、基督教、伊斯兰教 B、佛教、伊斯兰教、基督教
C、基督教、佛教、伊斯兰教 D、伊斯兰教、佛教、基督教
【知识点】世界文化遗产 具有警示意义的世界遗产
【答案】
A
解析:
略
12、 明政府以“敢倡乱道,惑世诬民”罪名将李贽迫害致死,下列不属于其“罪证”的是
A.揭露道学家“阳为道学,行若狗彘”
B.提出“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非”
C.指责皇帝“以一人疑天下,以一人私天下”
D.主张“见识高低没有男女之别”
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
【答案】
C
解析:
以一人疑天下,以一人私天下是黄宗羲的观点。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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