甘孜高考复读班去哪里好-高考复读怎么找学校
甘孜高考复读班,公立学校不再招收复读生!要复读应该怎么选学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
1、 Going on a trip________be expensive and difficult , so making a plan is necessary.
A. must B. ought to C. shall D can
【知识点】其他 【答案】
D
2、 I have reached a point in my life I need to decide which way to go.
A.where B.which C.that D.why
【知识点】定语从句 【答案】
A3、 When questioned by the police, the drunken driver denied drinking, but the terrible smell on him .
A.frightened him away B.kept him away
C.gave him away D.took him away
【知识点】动词 动词短语 【答案】
C
4、 (2010·黑龙江哈三中高三10月月考) 22. ---What’s the matter, Mary? You are awfully quiet and look blue.
---Oh, I ________ of my best friend who went to America last year.
A. just thought B. was just thinking
C. had just thought D. have just thought
【知识点】动词时态与语态 【答案】
B
5、 —Would you like to join me for a quick lunch before class?
— , but I promised Nancy to go out with her.
A. I’d like to B.I like it C.I don’t D.I will
【知识点】交际用语 【答案】
A
6、 It is often said that __ teachers have __ very easy life.
A. /, / B. /, a C. the, / D. the, a
【知识点】冠词 【答案】
B
7、一个自然种群中,假设由基因型为AA、Aa和aa的个体组成,其中AA占30%,aa占20%,则该种群中a的基因频率为
A.30% B.45% C.50% D.55%
【知识点】生物的进化
【答案】
B
8、在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是( )
| A. | 利用花药离体培养得到单倍体植株 |
| B. | 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 |
| C. | 利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 |
| D. | 利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株 |
【知识点】细胞工程
【答案】
B
9、病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图示。下列相关叙述正确的是 ( )
A.吞噬细胞缺陷小鼠的特异性免疫受损,非特异性免疫也无法产生
B.B细胞缺陷小鼠无法合成抗体,不能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷的小鼠,非特异性免疫无法产生
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
【知识点】免疫调节
【答案】
D
10、在细胞有丝分裂过程中,染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是
A.间期
B.前期
C.中期
D.后期
【知识点】细胞增殖
【答案】
C
11、5. 关于下列细胞器的叙述正确的一组是
①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④核糖体 ⑤内质网 ⑥中心体
(1)上述所有细胞器都含有蛋白质 (2)能复制的细胞器只有①
(3)不含磷脂的细胞器只有④⑥ (4)含有核酸的细胞器只有①②
(5)除②⑥之外,其它细胞器在植物根尖分生区细胞中均存在
(6)蓝藻细胞含有的细胞器只有④
A. (1)(3)(4)(5) B. (1)(3)(5)(6)
C. (2)(3)(4)(6) D. (2)(3)(4)(5)
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
【答案】B
【解析】各种细胞器中都含有蛋白质;能复制的细胞器有①②⑥;含单层膜的细胞器为③⑤,①②为双层膜,④⑥无膜结构;含核酸的细胞器为①②④。
12、如图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程,下列分析正确的是( )
| A. | 胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低 |
| B. | 刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射;②结构位于下丘脑 |
| C. | 图示激素主要作用于肝脏细胞,从而促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,从而使血糖升高 |
| D. | 靶细胞“受体”的物质基础是脂质,此过程体现了细胞间的信息传递 |
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
B
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