南充高三复读学校招生条件-新高考改革还能不能复读

南充高三复读学校

　　你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！南充高三复读学校可以了解一下新学高考！

南充高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、下列在高中生物中“一定”或“不一定”的说法错误的是

A．能使斐林试剂产生砖红色沉淀的糖一定是还原糖，能使双缩脲试剂产生紫色颜色反应的物质不一定是蛋白质

B．遗传病患者一定含致病基因，致病基因不一定遗传给子代

C．其他条件都适宜时，叶肉细胞有光照时一定进行光合作用，有CO₂时却不一定进行光合作用

D．正常生物体一个染色体组中一定不存在等位基因，一个单倍体基因组的DNA中不一定有等位基因

【知识点】人类遗传病

【答案】

B

　　2、关于下列四图的叙述中，正确的是(    )

A．甲图中共有5种核苷酸      

B．甲、乙、丙中“A”代表的物质均相同

C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖

D．在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖

【知识点】酶与atp

【答案】

D

　　3、某动物的基因A和B分别位于非同源染色体上，只有A基因或B基因的胚胎不能成活。若AABB和aabb个体交配，F₁群体中雌雄个体相互变配，F₂群体中A的基因频率是

A．50％    B．60％    C．45％    D．40％

【知识点】生物的进化

【答案】

答案 B

【解析】：结合题意可知后代A_bb或aaB-的个体胚胎时致死，故后代个体不存在该种基因型。当若纯合的AABB和aabb个体交配，F₁的基因型为AaBb全部存活，当F₁雌雄个体相互交配，相当于植物个体的自交，要计算后代群体中A的基因频率，首先应明确存活的F₂个体基因型有9/16的A_B_与1/16aabb；然后再考察A、a这对等位基因的基因型AA、Aa、aa在F₂存活个体中的基因型频率，在9/16的A_B_中，AA个体占其中的1/3，即3/16；Aa个体占其中的2/3，即6/16，再加上1/16的aa,因此，F₂代个体中AA:Aa:aa=3:6:1，或AA占30%；Aa占60%，aa占10%，由此可推得F₂中A的基因频率＝AA%＋1/2Aa%＝60%。

　　4、下列全部属于内环境的一组是（ 

A．唾液、血液、汗液       B．组织液、淋巴液  血浆

C．组织液、血液、淋巴     D．汗液、尿液、关节液

【知识点】人体内环境的稳态与调节

【答案】

B

　　5、组成DNA的基本单位是（　　）

　 A． 核酸 B． 脱氧核苷酸 C． 核苷酸 D． 核糖

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

　　6、孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交试验，下列描述错误的是(　　)。

A．①和②的操作同时进行            B．①的操作是人工去雄

C．②的操作是人工授粉              D．②的操作后要对雌蕊套袋

【知识点】基因的分离定律

【答案】

　　7、（2020·泰安市泰山国际学校高三二模）西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则……但英美现代西方民主制度出现了行政权扩张、立法权式徽和司法权的政治化，英国被认为是“首相民主”，美国总统被称为“皇帝般的总统”。对此理解正确的是

A．反映代议制民主下权力运行机制的调整B．立法和司法权对行政权的制约监督形同虚设

C．“首相民主”是直接民主的一种表现形式D．“皇帝般的总统”是指美国保留部分封建残余

【知识点】欧美代议制的确立与发展

【答案】

A

【解析】根据所学知识可知，“三权分立”、“代议制”、“多党制”是西方民主制度的主要特色，但在各个国家的具体表现形式都不一样。事实上，西方政治制度纷繁复杂，形态各异，没有任何两个国家的制度是完全一样，这是为了缓和社会矛盾，调整资本主义社会各个阶级、阶层、利益集团之间的关系而做出调整的必然结果，故A选项正确；根据材料“西方民主制度建立的理论基础主要是‘天赋人权’思想和‘三权分立’原则”可知权力的制约与平衡不是形同虚设，故B选项错误；西方近现代民主制都是间接民主，而不是直接民主，故C选项错误；美国政治没有保留皇帝，因此“皇帝般的总统”不是指美国保留部分封建残余，故D选项表述错误。

　　8、 从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”，所以“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为”到“所以”之间，至少要增加以下哪一论述，才能使前后因果关系更完整 （    ）

    A．垄断组织的产生 　　   B．自由放任的经济政策兴起

    C．新型工厂制度产生  　　　     D．传统精密制造业吸引投资意愿

【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命

【答案】

C

解析:

  18世纪欧洲主要国家开始工业革命，以机器生产代替手工劳动，出现新的生产组织形式工厂。工厂的出现，推动人口大量集中到城市成为雇佣工人。

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　　9、科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动科技家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用和发明前面，并且启发了实际的应用和发明”。下列发明属于后者的是（  ）

①蒸汽机        ②汽车         ③水力织布机      ④电话机

A．①③④         B．②③④          C．①③         D．②④

【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命

【答案】

D

　　10、 中国古代在世界上最早采用的手工业技术包括

①冶炼青铜  　②用煤冶铁 　 ③养蚕缫丝　  ④制造陶器　　⑤制造瓷器

A．①②③⑤   　 B．②③④⑤       C．②③⑤ 　   D．①②⑤

【知识点】古代中国的经济 手工业的发展

【答案】

C

解析:

略

　　11、蒋介石曾在日记中写道：“日寇野心既已爆发，必难再收，东亚从此将无宁日矣。天灾频仍，匪祸纠缠，同家元气衰敝已极，虽欲强起御侮，其如力不足何！”文中提到的日本侵华事件是指

A．甲午战争  B．九一八事变     C．卢沟桥事变     D．淞沪会战

【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争

【答案】

B

　　12、关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”从材料中能够反映出的主要观点是（    ）

A．主张废除教阶制度与宗教仪式           B．否定信仰上帝 

C．宣扬《圣经》至高无上                 D．挑战教皇权威

【知识点】西方人文精神的发展 宗教改革

【答案】

D

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！