仁寿高三复读招生条件-高考复读好吗
仁寿高三复读,新学高考自成立以来只专注高考应试教学!建校以来,已培养成千上万的学子迈入理想大学!
1、分析下列各图,正确的是( )
A.图甲由于单侧光照的影响,胚芽鞘将向光弯曲生长
B.图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧少,所以外侧生长得快
C.图丙中若固定光源,暗箱及植株整个装置匀速旋转一段时间,幼苗将弯向小窗
D.图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲,而放N的不弯曲
【知识点】植物激素调节
【答案】
解:A、胚芽鞘的感光部位是尖端,图甲中没有尖端,对光不发生反应,故向光弯曲生长,而是向右弯曲生长,A错误;
B、图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧多,所以外侧生长得块,B错误;
C、图丙中幼苗将向小窗的方向弯曲,C正确;
D、图丁中放M和N的胚芽鞘都直立生长,D错误.
故选:C.
2、南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上,专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种,对北方人民的健康构成新的威胁。假如南方的部分血吸虫来到北方,下列相关叙述错误的是( )
A.会因环境的变化发生基因频率的改变
B.会因定向变异发生基因频率的改变
C.可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离
D.可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离
【知识点】生物的进化
【答案】
【解析】 环境会对生物进行选择,优胜劣汰,从而使基因频率改变,A项正确;变异是不定向的,B项错误;北方的血吸虫与南方的血吸虫形成地理隔离,进而可能形成生殖隔离,C、D项正确。
【答案】 B
3、下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( )
A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性
B.①表示流经生态系统内部的总能量
C.一般情况下,②为①的10%~20%
D.从能量关系看② > ③+④
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
B
4、下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是()
A. 酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用
B. 神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性
C. 细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体
D. 细菌代谢速率快,是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
【知识点】酶与atp
【答案】
A
5、下图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是
①I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能
②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同
③某段DNA中的基因发生突变,一定会导致该个体的性状发生改变
④与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内I与Ⅱ的过程一般更旺盛
⑤杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经I、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来
A.④⑤ B.②⑤ C.①④ D.①⑤
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
A
6、利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,有关叙述正确的是( )
A.过程①需使用逆转录酶产生互补的DNA片段
B.过程②利用PCR扩增CarE基因需使用解旋酶和耐高温的DNA聚合酶
C.过程③可用NaCl溶液处理大肠杆菌,使之成为感受态细胞
D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已插入受体细胞的染色体DNA上
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
A
【分析】根据题意和图示分析可知:图中过程①表示通过反转录法合成相应的DNA;过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩增;过程③表示将目的基因导入受体细胞;过程④表示通过筛选获得工程菌。
【解答】A、过程①表示通过反转录法合成目的基因,该过程需要逆转录酶,A正确;
B、过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩增,该过程中解旋是通过高温解链实现的,不需要解旋酶,B错误;
C、感受态细胞可用的CaCl2溶液制备,C错误;
D、过程④筛选获得工程菌可用DNA分子杂交的方法鉴定,但该基因工程中受体细胞为大肠杆菌,无染色体,D错误。
故选:A。
7、亚里士多德在《雅典政制》中说,雅典议事会的成员由400人改为500人,每地区部落出50人,而在以前,每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于
A.梭伦改革前 B.梭伦改革时期
C.克利斯提尼改革时期 D.伯利克里任首席将军期间
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
8、 1798年拿破仑远征埃及的目的在于
A.平息保王党人的叛乱 B.切断英国与印度之间的交通线
C.打败反法同盟 D.占领非洲内陆地区
【知识点】历史杰出人物 欧美资产阶级革命时代的杰出人物
【答案】
B
解析:
1798年拿破仑远征埃及的目的在于切断英国与印度之间的交通线。
9、 “目前中国人民的主要敌人,是日本帝国主义,……抗日反蒋的口号也是不适合的,……我们的总方针是逼蒋抗日。”导致中共方针改变的背景是 ( )
A.东北三省沦亡 B.日本发动七七事变
C.日本制造华北事变 D.日本发动八一三事变
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
C
10、 “夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若比待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”这句话表明李贽:
A.抨击专制君主 B.提倡经世致用 C.反对偶像崇拜 D.反对纲常礼教
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
【答案】
C
11、 (09年海南历史)在伯利克里时期的雅典,绝大多数公职任期一年,只能连任一次,且均为抽签选举产生,只有军事领导职务通过举手表决产生,一年一任,但可无限期连选连任。这是因为
A.军人实际上控制着国家 B.雅典军人享有崇高威望
C.军事事务需要专人执掌 D.军职比行政公职更重要
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 古希腊的民主政治
【答案】
C
解析:
雅典军事官员不同于行政官员,他们较高的军事才能,他们需要面对战场多变的环境,需要在战场上有更大自主权执行职务,需要承担起保家卫国、对外殖民的重任,而这些并不是能通过抽签就能选出理想的人选的,因此雅典的军事首领不是通过抽签而是通过举手表决产生,并且只要有足够的军功,就有可能连选连任
12、根据近代英美法德四国国家元首及政府首脑的相关知识,序号处内容正确的是
德国 | 法国 | 英国 | 美国 | |
国家元首名称 | 皇帝 | ① | 国王 | 总统 |
国家元首产生方式 | ② | 选举 | 世袭 | 选举 |
国家元首任期 | 终身制 | 任期制 | 终身制 | ③ |
国家元首有无实权 | ④ | 有 | 无 | 有 |
政府首脑名称 | 宰相 | 总统 | ⑤ | 总统 |
A.①总统 ②世袭 ③终身制 ④有 ⑤首相
B.①国王 ②选举 ③终身制 ④无 ⑤内阁
C.①总统 ②世袭 ③任期制 ④有 ⑤首相
D.①首相 ②选举 ③任期制 ④无 ⑤内阁
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
C
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
相关文章
- 广元高考复读班排行榜-新学高考复读学校
- 绵竹高三复读学校升学率-高考复读政策2021
- 南充高考复读升学率-高考复读如何选学校
- 凉山高考复读招生条件-私立高考复读学校
- 四川高三复读学校-新高考改革还能不能复读
- 绵阳高考复读班哪里好-高考能不能复读
- 凉山高考复读排行榜-复读学校收费标准
- 巴中高考复读班哪里师资好-高考复读政策
- 自贡高三复读哪里师资好-允不允许复读
- 阿坝高考复读排名-公办高考复读学校
- 射洪高三复读招生要求-高考复读最新政策
- 都江堰高考复读班升学率-允不允许复读
- 达州高考复读哪里好-新学高考复读学校
- 都江堰高考复读学校收费标准-高考复读哪所学校好
- 广元高三复读学校哪里师资好-私立高考复读学校
- 凉山高三复读学校招生要求-高考复读好吗
- 自贡高考复读学校招生要求-高考复读怎么找学校
- 广元高三复读学校排名-要不要复读