都江堰高三复读招生要求-高考复读怎么找学校
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1、 We should know that we can reach the top only if we are ready to ______ and learn from failure.
A.carry on B.depend on
C.work out D.head for
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
2、 The traditional view is _____ we sleep because our brain is “programmed” to make us do so.
A. when B. why C. whether D. that
【知识点】其他 【答案】
D
3、 ____ that she didn’t do a good job,I don’t think I am abler than her.
A.To have said B.Having said
C.To say D.Saying
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
解析:动词+ing形式的完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前或已经完成的动作。根据句意可判断出“having said that she didn’t do a good job”发生在I don’t think I am abler than her之前。故选B项。不定式作目的状语,表示做某事的目的。
4、We should balance our work and relaxation, and only by doing that, as everybody would agree, ____ a good state of mind.
A. can we have B. we do have C. we will have D. we must have
【知识点】倒装与省略 【答案】
A
5、 ____ I can see, there is only one possible way to keep away from danger.
A. As long as B. As far as C. Just as D. Even if
【知识点】连词 连接词 【答案】
B
6、 The way he did it was different _______ we were used to.
A. in which B. in what C. from what D. from which
【知识点】介词 介词短语 【答案】
C
7、保护生物多样性最为有效的措施是( )
A.就地保护 B.迁地保护
C.加强教育和法制管理 D.对濒危动植物集中于一地进行保护
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
A
8、北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示;1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,其果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示。下列叙述不合理的是
A.平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化
B.平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系
C.臭虫体内控制喙长的基因发生突变可能早于引进平底金苏雨树
D.生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫间形成了地理隔离
【知识点】生物的进化
【答案】
D
9、将具有一对等位基因的杂合子,逐代自交3次,在F3中隐性纯合子比例为 ()
A. B. C. D.
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
A
10、下列为减少实验误差而采取的措施,不合理的是
选项 | 实验内容 | 减少实验误差采取的措施 |
A | 探索影响淀粉酶的最适温度 | 设置多组梯度较小的温度条件 |
B | 性状分离比模拟实验 | 重复多次抓取小球后再统计结果 |
C | 调查人群中红绿色盲发病率 | 在足够多的患病家族中调查并统计 |
D | 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 | 观察多个视野的细胞并统计 |
【知识点】基因的分离定律
【答案】
C
11、如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图2是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据此判断下列说法错误的是( )
图1 图2
A.琼脂块中生长素浓度为b点时,A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有当生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图2可知生长素对胚芽鞘的生长有两重性
【知识点】植物激素调节
【答案】
A
12、细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是()
A. 细胞核内有遗传物质 B. 细胞保持完整的结构
C. 细胞膜的流动性 D. 线粒体提供能量
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
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