彭州高三复读学校哪里好-高考复读最新政策

彭州高三复读学校

　　彭州高三复读学校，公立学校不再招收复读生！要复读应该怎么选学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！

彭州高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、The protesters urged their government to take measures to __________ their carbon emission to reduce green house effect.

　　  A. cut off         B. cut up        C. cut out         D. cut down

　　 

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　D

　　2、 Every time he had a chance，he would talk about the great difficulty he had         in the

　　new country．

　　 A．settled          B．settling           C．to settle          D．settle

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　B

　　3、 Mr. Smith’s doctor suggested him_______ cold food these days.

　　A. not eat         B. not eating     C. not to eat        D. didn’t eat    

　　【知识点】非谓语动词 【答案】

　　B

　　4、 E-mail, as well as telephones,         an important part in daily communication.

　　   A. is playing      B. have played       C. was playing        D. play

　　【知识点】语法 【答案】

　　A

　　5、 When I entered the room, I found a piece of paper on my desk, _____ “Stupid Sarah got a D!”

　　    A. said             B. which saying      C. say                 D. saying

　　【知识点】非谓语动词 【答案】

　　D

　　6、 The Science Museum , ________ we visited during a recent trip to Britain , is one of London’s tourist attraction.

　　A. that       B. which       C. what       D. where

　　【知识点】复合句 【答案】

　　B

解析:

　　略

　　7、下列各项中，可以称为种群的是

      A．一个校园里的全部树                         B．一个公园里的全部鸟

       C．一个池塘里的全部鲫鱼            D．一片稻田里的全部害虫

【知识点】种群和群落

【答案】

C

　　8、下列有关限制性核酸内切酶的叙述正确的是（　　）

A．用限制酶剪切获得一个目的基因时得到两个切口，有2个磷酸二酯键被水解

B．限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的概率就越大

C．﹣CATG^↓﹣和﹣G^↓GATCC﹣序列被限制酶切出的黏性末端碱基数不同

D．T₄DNA连接酶和E．coli DNA连接酶都能催化平末端和黏性末端的连接

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

B

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　　9、图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程．下列叙述正确的是（　　）

A．图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与

B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程

C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程

D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤

【知识点】基因的概念与表达

【答案】

解：A、甲图中，转录和翻译同时进行，属于原核生物的基因表达过程，而原核生物没有染色体，故A错误；

B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，所以影响基因的翻译过程，故B错误；

C、图乙中①是DNA复制、②是转录过程、③是翻译过程、④是RNA的复制，⑤是逆转录过程，图甲是基因控制蛋白质的合成过程，即转录和翻译，为图乙中的②③过程，故C错误；

D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤，①过程中只有A与T配对，故D正确．

故选：D．

　　10、现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是(　　)

A.利用植物细胞融合技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株

C.两种植株杂交后得到F₁,取其花粉,进行花药离体培养获得目的植株

D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

【解析】选C。甲、乙为不同物种,不同物种间存在生殖隔离,不能杂交或杂交产生的后代不育,所以C项不可行。A、D项均利用了植物体细胞杂交技术。体细胞杂交技术可以克服植物体远缘杂交不亲和的障碍,因此是可行的。B项利用的是基因工程技术,基因工程技术就是人为地让目的基因在宿主细胞中表达,因此也是可行的。

　　11、如图为某人体内几种类型的细胞模式图．下列相关叙述中，不正确的是（）

      A．  这些细胞最初来源于同一个受精卵

      B．  a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞

      C．  这些细胞在结构上具有统一性

      D．  这些细胞在功能上是相同的

【知识点】细胞的结构与功能

【答案】

D

　　12、16.某一小岛上的野兔原种种群由于某种原因造成部分个体分别迁移到了两个其他的小岛上。如图表示野兔原种进化的过程，相关说法不正确的是

A．新物种1与新物种2基因库不同

B．由野兔原种形成新物种显示了物种形成的一种方式，即经地理隔离而达到生殖隔离

C．图中X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择，Z仅表示自然选择过程

D．在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的改变

【知识点】生物的进化

【答案】

C

　　最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!