
遂宁高考复读学校全日制-高考复读好吗

遂宁高考复读学校,选对学校是关键!四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
1、 He was a successful businessman, but as a husband he was ______ failure, so their marriage ended in ______ failure.
A. /; / B. /; a C. a; a D. a; /
【知识点】冠词 【答案】
D
2、 --- Excuse me, sir. Would you do me a favor?
--- Of course. What is it?
--- I _____ if you could tell me how to fill out this form.
A. had wondered B. was wondering C. would wonder D. did wonder
【知识点】动词时态与语态 【答案】
B
3、______for a long time, but he tried his best to make up for what he missed.
A. Being ill staying in hospital B. Having been ill staying in hospital
C. To be ill staying in hospital D. He was ill staying in hospital
【知识点】简单句与并列句 【答案】
D
4、 --- My cat’s really fat.
---You ______ have given her so much food.
A. wouldn’t B. couldn’t C. shouldn’t D. mustn’t
【知识点】其他 【答案】
C

5、 The work is ______ smoothly. I’m sure it will be finished in a month or so.
A.progressing B.improving C.moving D.keeping
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
6、Mr.Hua, headmaster of our school, made speech at the opening ceremony of the competition.
A.the; 不填 B.不填;the C.a; 不填 D.不填;a
【知识点】冠词 【答案】
B
7、在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中,都生活着小型淡水鱼——虹鳉。研究发现,甲中的虹鳉(天敌是狗鱼,以大而成熟的虹鳉为食)比乙中的虹鳉(天敌是花鳉,以幼小的虹鳉为食)常常早熟,即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是
A.两个虹鳉种群中都有成熟早或晚的变异类型,这是进化的前提条件 B.甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代,因而种群中早熟基因的基因频率增加 C.因为甲、乙中的两个虹鳉 种群存在地理隔离,所以它们属于不同的物种 D.若将甲中的虹鳉和乙中的花鳉转移到一个新水潭中共同饲养,多年后虹鳉成熟个体的平均体重将会增加
【知识点】种群和群落
【答案】
C
8、下列关于核糖体的叙述,正确的是
A.核糖体是所有生物都具有的结构
B.核糖体的化学组成和T2噬菌体相同
C.在细胞中,核糖体不只分布在内质网上
D.基因表达的全过程都是在核糖体上完成的
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C

9、细胞是生物体结构功能的基本单位.A~D为四个细胞模式图,对如图有关叙述正确的是()
A.能进行光合作用的细胞只有细胞A,细胞C一定不能发生质壁分离
B.作为合成蛋白质场所的结构只分布在细胞A、B、D图代表的生物
C.A、B的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器,而C、D的细胞只含有核糖体
D.C和D细胞中的遗传信息只存在于拟核中的染色体上
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
10、孟德尔的豌豆杂交试验,提出遗传定律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出“基因在染色体上”。以上两个科学发现的研究方法依次是
A.类比推理法、假说—演绎法 B.类比推理法、类比推理法
C.假说—演绎法、类比推理法 D.假说—演绎法、假说—演绎法
【知识点】伴性遗传
【答案】
C
11、如图表示一个生态系统中的食物网,图中数字表示该生物现存个体数量,括号内的数字表示该生物每一个体的平均质量.下列说法正确的是()
A. B的同化量为1000g
B. 图中F、G、H、I属于次级生产者
C. 若除去G,在一定时间内生产者的数量将增加
D. 在初级消费者中,若将C除去,对该生态系统能量流动的影响最大
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
12、下列关于生物多样性的说法正确的是( )
A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性
B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性
C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值
D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能
【知识点】生物的进化
【答案】
C
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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