绵竹高三复读学校2021年-高考复读好吗

绵竹高三复读学校

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绵竹高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、3.以下依据神经细胞功能做出的判断，不正确的是

       A.膝跳反射弧中传出（运动）神经元的轴突较长

       B.膝跳反射弧中传入（感觉）神经元的树突较多

       C.突触前膜释放的递质（如乙酰胆碱）始终不被酶分解

       D.分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多

【知识点】人和高等动物的神经调节

【答案】

C

　　2、 在组成细胞的化学元素中，占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是（    ）

   A．C、O     B．O、C        C．C、N     D．O、N

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

　　3、据调查，某小学学生中的基因型及比例为X^BX^B(42.32%)、X^BX^b(7.36%)、X^bX^b(0.32%)、X^BY(46%)、X^bY(4%)，则在该群体中B和b的基因频率分别为

A．6%、8%                          B．8%、92%      

C．78%、92%                        D．92%、8%

【知识点】生物的进化

【答案】

D

　　4、西瓜的果实属于生命系统的哪一个层次（）

      A．组织             B． 器官           C．   系统       D． 个体

【知识点】生命系统层次

【答案】

B

　　5、42．根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图l所示；将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D，E，F三组，每组细胞数目如图2所示；根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示。下列叙述中错误的是

  A．图l中C组的细胞不都位于图3的乙-丙段

  B．如果对图l的精原细胞进行处理，使其DNA不能复制，则一段时间后A组细胞数目增加，C组细胞数目减少

  C．图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的乙-丙段

  D．图2中D组和E组细胞均不含同源染色体

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

【答案】D

【解析】本题的解题关键是读懂图像中内容。图1表示有丝分裂，A组细胞处于间期中的G1期，B组细胞处于间期中的S期，C组细胞处于间期中的G2期和分裂期。图2表示减数分裂，D组细胞为减数分裂产生的子细胞，如精细胞，E组细胞为精原细胞和处于减数第二次分裂的细胞，F组为处于减数第一次分裂的细胞。图3既可以表示有丝分裂，也可以表示减数分裂，因此甲～乙段表示有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，乙～丙段表示有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂前期、中期、后期以及减数第二次分裂的前期和中期，丙～丁段表示有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期，丁～戊段表示有丝分裂末期和减数第二次分裂的末期。根据以上分析可以判断出选项A、B、C 正 确，选项D错误，图2中D组细胞表示精细胞，E组细胞可以表示精原细胞，也可以表示次级精母细胞.

　　6、图1表示动物卵细胞的形成过程(图中①②③表示有关细胞)，图2表示此过程中某时期的细胞。据图判断下列叙述不正确的是(　　)

A. 图1中卵原细胞含有两个染色体组，细胞Ⅱ中含一个染色体组

B. 图1中的细胞Ⅲ中含同源染色体，细胞Ⅳ卵细胞的基因型只能为B

C. 正常情况下，细胞Ⅳ卵细胞可能的基因型有四种

D. 图2细胞对应于图1中的②，a的产生是基因突变的结果

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

D

　　7、在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈；隋唐壁画则更多地宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋朝壁画中，世俗场景大量渗入佛界。这种变化反映了                              

A．佛教文化的中国化                  B．艺术内容的时代性

C．中外文化的交融性                  D．艺术形式的多样化

【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术

【答案】

　　8、9.（天津高考）《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明

A.汉武帝广泛吸纳人才                    B.平民将相大量涌现

C.儒学在民间开始兴起                    D.儒学地位显著提高

【知识点】中国传统文化主流思想的演变

【答案】

D

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　　9、 中国古代手工业三种主要经营形态中突出体现封建经济形态特征的是

A工场手工业        B 家庭手工业        C官营手工业        D民营手工业

【知识点】其他

【答案】

B

解析:

略

　　10、为“谋国民生活的安定与抵御外侮的国防能力的充实”，《请积极发展民营重工业以充实国力案》指出：“为从事经济建设应速完成重工业”，由“中央予以指导，令各省分别举办，以民营为主，或官民合办，以助成之。”以上材料内容与下面哪一历史事件有关？

A．戊戌变法中“百日维新”法令

B．北洋政府初期奖励实业政策

C．国民经济建设运动

D．“一五计划”优先发展重工业

【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

【答案】

C

【解析】

试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“为从事经济建设应速完成重工业” “中央予以指导，令各省分别举办，以民营为主，或官民合办，以助成之。”可以分析出这是国民政府的国民经济建设运动,所以 选C项。A、B、D不符合材料信息。

考点：近代民族资本主义的曲折发展·国民政府统治的前十年·国民经济建设运动

　　11、16.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是(　　)

A.日内瓦会议的圆满成功          B.中国香港、澳门回归

C.万隆会议的圆满成功            D.《中苏友好同盟互助条约》的签订

【知识点】现代中国的对外关系

【答案】

D

　　12、 “父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育

A. 鼓励儿童活泼机智           B. 突出地方教育特色

C. 提倡父子教学相长           D. 注重儒家伦理道德

【知识点】其他

【答案】

D

解析:

略

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！