雅安高三复读2021年-高考复读好不好

雅安高三复读

　　你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！雅安高三复读可以了解一下新学高考！

雅安高三复读入学检测选择题摘录

　　1、下图是用光学显微镜观察某植物细胞的叶绿体实验中的两个视野，要把视野中的物像从图甲转为图乙，下列操作步骤正确的排序是(   )

①转动细准焦螺旋    ②转动粗准焦螺旋    ③移动装片    ④调节光圈（或转换反光镜）  ⑤转动转换器

A. ③→⑤→②→①      B. ③→⑤→④→①       

C. ③→①→④→⑤      D. ④→③→②→⑤

【知识点】细胞的结构与功能

【答案】

B

　　2、 关于胚胎移植的意义或用途不包括(　　)

A.良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良

B.不受时间地区限制，节省了购买种畜的费用

C.可增加多胎和双胎的比例

D.综合供、受体共同的遗传物质

【知识点】细胞工程

【答案】

D

　　3、12. 谷物中含量丰富的多糖是（     ）

A．淀粉和纤维素                               B．淀粉和糖原

C．糖原和纤维素                               D．蔗糖和麦芽糖

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

A

　　4、3．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列选项不符合三大功能基本规律的是（　　）

A．物质循环是指组成生物体的各种元素在生物群落和无机环境之间的转换

B．能量流动具有单向性的原因是产生的热能不能被利用

C．任何一个营养级的能量除了被下一级同化之外还有其他去向，所以能量流动是逐级递减的

D．信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的

【知识点】生态系统的结构和功能

【答案】

3．B　解析：生态系统中能量流动具有单向性，且逐级递减，其单向性由捕食关系决定。

　　5、LDL是富含胆固醇的脂蛋白，即胆固醇包裹于蛋白质内部．人体内有的LDL经受体途径进行代谢，如图表示LDL的降解过程，据图分析正确的是（）

      A．  LDL受体和LDL结合后也会进入细胞内部，与溶酶体结合后LDL被降解

      B．  胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助

      C．  LDL进入细胞内与膜上的受体有关，与线粒体无关

      D．  在LDL的降解过程中，体现了生物膜的功能特点

【知识点】物质进出细胞的方式

【答案】

A

　　6、某昆虫的长翅（B）对残翅（b）、黑体（E）对灰体（e）为显性，这两对性状独立遗传．环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死．若纯合的雄虫（BBEE）与雌虫（bbee）交配，则F₂群体中E的基因频率是（　　）

A．50%      B．60%      C．40%      D．100%

【知识点】基因的自由组合定律

【答案】

解：1、P：BBEE×bbee→F1：BbEe；F1：BbEeF2：9B_E_+3B_ee+3bbE_+1bbee，根据“环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死”，则F2中EE：Ee：ee=3：6：1，即EE=3/10，Ee=6/10，ee=1/10．

2、根据利用基因型频率求解基因频率的方法：种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合体频率+1/2×杂合体频率，F₂群体中E的基因频率=EE+1/2×Ee=3/10+1/2×6/10=6/10=60%．

　

　　7、 元朝时统一的多民族国家发展的主要表现不包括

A.汉族人民迁居边疆，边疆经济得到开发

B.设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区

C.新的民族———回族形成

D.西藏正式成为元朝的行政区

【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变

【答案】

B

解析:

本题从内容上看，旨在考查考生对元朝时统一的多民族国家表现的掌握；从能力方面看，主要考查考生的记忆、理解能力，学生应牢固记忆这些知识 。Ａ、Ｃ、Ｄ三项均是元朝统一促进统一的多民族国家发展的表现。Ｂ项是元朝为加强中央集权在中央健全统治机构的措施。

　　8、．明清之际三位进步思想家的思想实质是

A．儒家思想在新的历史条件下的活跃　    B．宋明理学的深化和发展

C．汉唐民本思想的悄然复兴　            D．资产阶级民主思想的兴起

【知识点】中国传统文化主流思想的演变

【答案】

A

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　　9、 苏俄战时共产主义政策和新经济政策的共同点是（　　）

A.都促进了经济的发展

B.都从当时实际国情出发

C.都为粉碎帝国主义进攻创造了物质条件

D.都体现了共产主义的分配原则

【知识点】古代史 单元测试

【答案】

B

解析:

略

　　10、以朱熹理学为核心内容的儒家思想在16世纪传入欧洲后，伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，视为每个人应该遵守的座右铭；法国大革命时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔，在起草《人权宣言》时，还将它作为自由道德的标志写入其中；下列选项中，哪项不是他们重视儒家思想的意图

A．与启蒙思想中的人权思想接近          B．有利于维护资产阶级利益

C．借以反对君主专制                    D．有利于反对等级制度

【知识点】中国传统文化主流思想的演变

【答案】

C

　　11、 (2013·苏州模拟)《全球化：起源、发展和影响》一书指出，“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市”，处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。材料的意思是(   )

A.全球化加剧了移民间的矛盾

B.政治制度不同是阻碍移民的关键因素

C.全球化会改变人们的意识形态和观念  

D.发展中国家在全球化过程中日益落后

【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势

【答案】

C  “人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”反映了全球化会改变人们的意识形态和观念 ，故选C。

　　12、 判断下列哪一种观点有悖于人文主义思想

A.大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己

B.神圣的种子不落在家族，而落在个人身上

C.人是罪恶、卑微、消极的存在，只有上帝才是完美的

D.真正的高贵并非天生，而是自为的

【知识点】西方人文精神的发展

【答案】

C

解析:

本题主要考查对人文主义的理解能力。人文主义以人为中心，反对以神为中心。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！