宜宾高考复读学校多少钱-高考复读如何选学校
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1、 You cannot take back your words ________ they are out of your mouth.
A. before B. whether C. once D. while
【知识点】连词 连接词 【答案】
C
2、 --- What’s the matter with you?
--- _________ the window, my finger was cut unexpectedly.
A.Cleaning B.To clean
C.While cleaning D.While I was cleaning
【知识点】其他 【答案】
D
解析:略
3、 The airport _______ next year will help promote tourism in this area.
A. being completed B. to be completed C. completed D. having been completed
【知识点】非谓语动词 【答案】
B。本题考查非谓语动词。空处是机场的定语,本题的关键词是next year,既然是明年,那就应该是未来的动作,非谓语动词中,只有不定式的一般式具有将来含义,故正确答案是to be comleted;选项A是现在分词的被动式,意思是正在竣工;选项C是过去分词,意思是已经竣工;选项D是现在分词完成式的被动语态,意思也是已经竣工,均不合题意,排除。
【句意】明年竣工的机场将有助于推动该地区的旅游。
4、 To test eggs, _______ them in a bowl of water: if they float they’re bad, if they sink they’re good.
A. put B. putting C. to put D. to be putting
【知识点】非谓语动词 【答案】
A
解析:句首的 to test eggs 为目的状语,填空句为祈使句谓语,故要用动词原形。
5、 It was in the university _______ they fell in love with each other, _____ brought both of them happiness.
A. when, which B. that , which C. where, that D. which , who
【知识点】强调句 【答案】
B
解析:略
6、 They have suggested that the general public be encouraged to help with the air problem.
A. would B. could C. might D. should
【知识点】情态动词 【答案】
D
7、17.下列关于育种的叙述中,正确的是
A.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
B.单倍体育种与多倍体育种的原理是一样的
C.用茎尖组织培养技术可获得脱毒草莓
D.基因工程育种的原理是基因突变;
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
8、鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质中的( )
A.肽键 B.肽链 C.空间结构 D.氨基酸
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
9、 从某二倍体动物精巢中提取了一些细胞(无突变发生),根据细胞内染色体数目分为三组如图.下列有关分析正确的是( )
A.甲组细胞内染色体与核DNA数之比一定为1:1 B.乙组细胞中有一部分不含同源染色体 C.乙组细胞都在进行有丝分裂或减数第一次分裂 D.丙组细胞的子细胞可能为次级精母细胞
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
解:A、甲组包括减数第二次分裂前期、中期和末期的细胞,其中处于减数第二次分裂前期和中期的细胞中,染色体与核DNA数之比为1:2,A错误; B、乙组包括处于有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期的细胞,其中减数第二次分裂后期的细胞中不含同源染色体,B正确; C、乙组还包括减数第二次分裂后期的细胞,C错误; D、丙组细胞都处于有丝分裂后期,其子细胞为体细胞,不可能是次级精母细胞,D错误. 故选:B.
10、下图中甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况,下列说法中正确的是( )。
A.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段
B.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下
C.生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
D.若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段
【知识点】植物激素调节
【答案】
BD 解析:植物的根和茎对生长素的敏感程度不同,根比茎对生长素更敏感;生长素对Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ处的生长起促进作用,生长素对Ⅱ处的生长起抑制作用。
11、右图表示生长素对植物某营养器官生长的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指
A.大于a的浓度、小于a的浓度
B.大于c的浓度、小于c的浓度
C.大于b的浓度、小于b的浓度
D.大于a的浓度、小于c的浓度
【知识点】植物激素调节
【答案】
B
12、玉米(2N=10)种群中偶尔会出现一种三体植株(8号染色体3条),减数分裂时8号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。己知三体玉米的配子中,含有两条8号染色体的花粉不育。下列关于某三体植株(基因型EEe )的叙述,正确的是
A.三体玉米植株能产生四种雌配子,其中e配子的比例为1/4
B.该三体玉米植株自交,子代中三体植株的数量少于正常植株
C.该植株来源于染色体数目变异,这种变异可导致基因种类增加
D.三体植株的一个次级卵母细胞中,可能含有6条或10条染色体
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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