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达州高考复读学校入学检测选择题摘录 1、在完全显性条件下,下列各杂交组合的所有后代中,与双亲具有相同表现型的是( )
A.BbSs×bbss B.BbSs×bbSs C.BbSS×BBSs D.BBSs×bbss
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
解:A、亲本BbSs的表现型为双显性,bbss的表现型为双隐性,双亲的表现型不同,A错误; B、亲本BbSs的表现型为双显性,bbSs的表现型为一隐一显,双亲的表现型不同,B错误; C、亲本BbSS的表现型为双显性,BBSs的表现型为双显性,双亲的表现型相同,C正确; D、亲本BBSs的表现型为双显性,bbss的表现型为双隐性,双亲的表现型不同,D错误. 故选:C.
2、下图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是 ( )
A.若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少
B.若是线粒体膜,则b、c运输的气体分别是O2 、CO2
C.若是胰岛B细胞膜,则胰岛素以d方式分泌
D.a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
C
3、17.关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是
A.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动
B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动
D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
A
4、32、如下图,若要对果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定(果蝇基因组测序),那么需要测定的染色体是
A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、X
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
C
5、某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的.稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播.下列叙述正确的是( )
| A. | 青蛙与稻飞虱是竞争关系 |
| B. | 水稻与青蛙是捕食关系 |
| C. | 病毒V与水稻是寄生关系 |
| D. | 水稻和病毒V是互利共生关系 |
【知识点】种群和群落
【答案】
C
6、镰刀型细胞贫血症是一种人类遗传病,如图为该病病因的图解.根据此图可知()
A. 基因决定生物的性状
B. 生物的性状不会改变
C. 生物的性状不由基因决定
D. 生物的性状与DNA碱基序列无关
【知识点】基因重组与基因突变
【答案】
A
7、 太平天国运动是中国近代史上伟大的反封建反侵略的农民革命战争。回答下面试题。
太平天国先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》,两部文献都
A.试图在中国发展资本主义 B.脱离了社会现实,流于空想
C.反映了农民的理想追求 D.受到西方宗教文化的影响
“太平天国运动体现了新时代农民战争的特点。”下列关于这句话含义的叙述不正确的一项是
A.发生在半殖民地半封建社会里 B.属于旧民主主义革命范畴
C.肩负着反侵略反封建双重任务 D.以宗教为组织形式发动群众
下列太平天国的诸项活动中,能够与当时世界历史潮流同步的是
A.洪仁玕的《资政新篇》 B.颁布《天朝田亩制度》
C.严惩外国侵略者 D.反对没落的封建统治
【知识点】其他
【答案】
【小题1】B
【小题2】D
【小题3】A
解析:
略
8、 1972年美国总统尼克松访华,中美关系走向正常化,对此有人说:尼克松改变了世界。但毛泽东却说:是世界改变了尼克松。以下关于当时世界的理解,正确的是
A.多极化格局出现 B.美苏争霸美国处于劣势
C.中国经济实力大幅提高 D.中苏关系缓和
【知识点】其他
【答案】
B
解析:
略
达州高考复读学校 9、“经、史、子、集”是我国古代常用的图书分类法。“经”主要指儒学经典,“史”是各种体裁的历史著作,“子”是诸子百家及其它书籍,“集”指历代作家诗歌文词等。按此分类,《梦溪笔谈》应属于
A.经部 B.史部 C.子部 D.集部
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就
【答案】
C
10、如下图所示,从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告了“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说,其历史价值在于
A.找到世界格局多极化趋势的因果关系之一 B.认识到社会主义发展在苏联的曲折性
C.剖析出“冷战”格局的形成 D.完成一次历史图片的释读
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
【答案】
A 题中所述是指苏联解体,两极格局结束,世界政治格局多极化趋势不可逆转,即A项。
11、董仲舒认为孔子著《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于
A.构建了中央有效控制地方的制度 B.确立了君主大权独揽的集权意识
C.形成了天下一家的文化心理认同 D.实现了国家对土地与人口的控制
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
12、仲舒曰:“天立王,以为民也。故其德足以安乐民者,天予之;其足以贼民者,天夺之。”其思想的主旨是
A.天人感应 B.君权神授 C.春秋大一统 D.三纲五常
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想
【答案】
A
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