射洪高考复读学校哪里师资好-高考复读好吗
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1、 Though the professor tried his best to explain the difficult question, the students still looked _____.
A. confusing B. being confused C. to confuse D. confused
【知识点】非谓语动词 【答案】
D
2、 The number of the foreign tourists to visit the US is expected to be more than 2 million by 2015, 14 billion dollars to the US economy.
A. to contribute B. contributing
C. contributed D. to be contributing
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
3、 Their village _______ the foot of
A. locates at B is located at C. lies on D. is located
【知识点】词组 短语 【答案】
B4、 ______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed.
A. Seeing B. To see C. See D. Seen
【知识点】非谓语动词 【答案】
A
解析:考查非谓语动词的用法。本句的主语是 I,I 与 See 的意义的逻辑关系是主动,也就是Seeing 才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
5、 I think you must be mistaken about seeing him at the theatre; I’m sure he abroad all week.
A. is B. was C. has been D. had been
【知识点】主谓一致 【答案】
C
解析:用现在完成时表示影响或结果,他整个星期都在国外,所以“你说你在剧院见到他,你一定是搞错了。”
6、 . I will check my ______, but I think we can meet next Tuesday.
A. facility B. schedule
C. response D. intention
【知识点】名词 【答案】
B
7、18.如图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是( )
A.曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体数量未达到饱和且能量充足
B.曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多,细胞大量排出K+
C.e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K
D.曲线bc、fg段的形成一定是由于细胞膜上K+载体数量有限
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
A
8、如图为人体内血糖调节的部分图解,a、b表示参与血糖调节的两种激素。相关叙述错误的是
A.胰腺合成和分泌a、b激素受血糖浓度的影响属于体液调节
B.当血糖降低时,b激素只运输到肝脏促进糖原分解
C.当血糖升高时,a激素可通过④⑤过程促进糖原的合成
D.a、b激素作用的结果会通过反馈调节影响自身的分泌
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
B
9、下列说法正确的是 ( )
A.染色体中缺失一个基因不属于基因突变
B.产前诊断能确定胎儿性别进而有效预防白化病
C.染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
A
10、已知某小麦的基因型是AaBbCc,3对基因分别位于3对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得N株幼苗,用秋水仙素处理后,其中基因型为aabbcc的个体约占()
A. B. C. D. 0
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
B
11、用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示.图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系.据图不能体现的信息是( )
A.由图1可知,水稻对SiO32﹣需求量最大,番茄对SiO32﹣需求量最小
B.图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+
C.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
D.图2中b点开始,离子吸收速率主要是受载体数量的限制
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
B
12、谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是( )
A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食
【知识点】种群和群落
【答案】
解:在群落中,不同种生物之间存在着种间关系,分别是共生、寄生、捕食和竞争.根据题意分析可知:苗和草都是植物,生长在一起,因争夺营养物质和空间而进行斗争,属于竞争关系.
故选:A.
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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