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雅安高三复读入学检测选择题摘录 1、下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是( )
| A. | 探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少 |
| B. | 实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法 |
| C. | 在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 |
| D. | 实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度 |
【知识点】植物激素调节
【答案】
D
2、若将果蝇的一个精原细胞核中的DNA分子用15N进行标记,并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含有15N标记的DNA的精子所占比例为: ( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
D
3、在细胞的有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在分裂期的( )
A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期
【知识点】细胞增殖
【答案】
D
4、假说﹣﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法.下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是()
A. 若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在
B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型且比例接近1:1
C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的比例接近1:2:1
D. 由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
【知识点】基因的分离定律
【答案】
B
5、我国古代有谚语“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”,根据生物学原理分析错误的是
A.同树果实的果肉味道不同是因为基因不同
B.同母孩子长相不同,主要原因是基因重组
C.同卵双生的孩子基因相同性格可能不同
D.果实中种子发育状况影响果实形状
【知识点】基因的分离定律
【答案】
A
6、如图表示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线不能得出的结论是( )
A.t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为增长型
B.t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失
C.该种小型淡水鱼在新的环境中呈“S”型增长
D.该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍
【知识点】种群和群落
【答案】
解:A、从图中可看成t1﹣t4时种群增长速率都高于0,种群的年龄结构都应是增长型,A正确;
B、t4时增长速率接近0,出生率等于死亡率,种群数量趋于稳定,到达K值,B错误;
C、最终种群数量稳定趋于“S”曲线,“J”型曲线种群增长率不变,C正确;
D、种群增长率最快的是t2时,种群数量为,K值应是t4时稳定的种群数量,D正确.
故选:B.
7、1971年西方十国集团针对美国接连爆发了美元危机重新调整黄金确定货币价值的固定汇率,美国同意把美元贬值7.89%,1973年美国再度宣布美元贬值10%。1976年国际货币基金组织提出了修改国际货币基金组织协定条款的建议,正式确认了浮动汇率制的合法化,承认固定汇率制与浮动汇率制并存的局面,成员国可自由选择汇率制度。上述材料说明
A.美元的霸主地位受到巨大冲击 B.汇率的自由化市场化得已实现
C.美国对世界经济的束缚已崩溃 D.国际经济组织的规则因时而变
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成
【答案】
D
【分析】
材料主旨信息是:从1971年开始美元的霸主地位受到冲击,随之国际货币基金组织修改了相关条款,确认了浮动汇率制的合法化。这反映出国际经济组织的规则因时而变,故D项正确;A项只符合材料部分信息,不是材料的主旨,故错误;材料没有体现出汇率的自由化市场化得已实现,故B项错误;目前为止,美国仍然是世界头号经济体,故C项错误。
8、使日本走上资本主义道路和促使日本资本主义迅速发展的主要事件是
A、“废藩置县” B、侵略亚洲邻国 C、推行军国主义教育 D、明治维新
【知识点】历史上的重大改革 明治维新
【答案】
D
雅安高三复读 9、 “联绵十车辐,咿轧百舟橹。转此大法轮,救汝旱岁苦。”这首诗反映的“大法轮”的功能是
A.航行 B.灌溉 C.军事 D.排涝
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
B
10、.英国发动侵略中国的鸦片战争的主要目的是 ( )
A.扭转对华贸易逆差 B.占领中国的销售市场和原料产地
C.使鸦片走私合法化 D.报复林则徐虎门销烟造成的经济损失
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
11、 二战后主要资本主义国家的经济迅速发展,这与19世纪晚期最明显的不同是( )
A.积极加强国家对经济的宏观调控
B.借助原有的经济技术基础
C.通过各种形式的对外掠夺获取超额利润
D.充分利用和吸收科学技术成果
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 当代资本主义的新变化
【答案】
A
解析:
本题实际上是要求分析二战后和19世纪晚期这两个资本主义发展史上重要时期经济发展的不同原因,其中B、D两项是相同原因,A、C两项是不同原因,但C项是19世纪晚期经济发展的原因。
12、2003年,俄罗斯科学院一位院士痛切地说:“我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价,成为耶稣,悲壮地走上祭坛,向世人和历史宣告:苏联的‘民主化’、‘私有化’完全是一条绝路、死路。”这说明他把苏联解体的原因归结为 ( )
A.日益严重的经济危机 B苏联政局动荡
C西方的和平演变政策 D戈尔巴乔夫的改革
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
【答案】
D
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!