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资阳高考复读入学检测选择题摘录 1、如图表示真核细胞中三种生命活动的示意图,关于下图的叙述错误的是
A.①②③过程都有碱基互补配对 B.①②③过程都有酶参与催化
C.②过程需要三类RNA参与 D.③过程的产物都需要在细胞质中加工
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
2、果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种朱红眼♀×纯种暗红眼♂的反交实验中,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。则下列说法不正确的是( )
A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型
B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上
C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa
D.若正、反交的F1中雌、雄果蝇自由交配,其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶1
【知识点】伴性遗传
【答案】
【解析】选D。
3、下列关于染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间关系的叙述,不正确的是( )
A.基因在染色体上呈线性排列
B.一个DNA分子含有多个基因
C.一个基因含有多个脱氧核苷酸
D.一条染色体始终含1个DNA分子
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
解:A、一条染色体上有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列,A正确;
B、基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子含有多个基因,B正确;
C、脱氧核苷酸是构成基因的基本单位,一个基因含有多个脱氧核苷酸,C正确;
D、一条染色体一般含有一个DNA分子,复制后含有2个DNA分子,D错误.
故选:D.
4、某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是()
A. B.
C. D.
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
5、5.下列关于稳态的说法,错误的是
A.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
B.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义
C.稳态是生物界的普遍现象,它表现在生物个体、群体以及整个生物圈各个层次上
D.生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
D
6、3.金鱼藻是一种水生植物,在阳光照射下,叶片周围可以产生很多气泡。气泡中的主要成分是( )
A.O2 B.CO2 C.CH4 D.H2
【知识点】光合作用
【答案】
A
7、秦始皇被后世称为“千古一帝”。然而“其兴也勃焉,其亡也忽焉”,强大的秦帝国到二世时就灭亡了!秦帝国的历史悲剧成为历史研究的一个重要领域。下列史料中距离解开这个“历史之迷”最近的是
A. 贾谊《过秦论》:“及至始皇……废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。”
B. 杜牧《阿房宫赋》:“族秦者,秦也,非天下也……使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?”
C. 柳宗元《封建论》:“秦有天下……不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿……咎在人怨,非郡邑之制失也。”
D. 清·赵翼说:“当其兴大役,天下皆痍疮;以之召祸乱,不旋踵灭亡。”
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
8、(原创)用当时一位改革家的话来说," 中国应获得西方在武器和机械方面的优势,但仍保持中国的儒家道德至尊地位。"改革家可能是
A、洪秀全 B、李鸿章 C、康有为 D、陈独秀
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
资阳高考复读 9、第二次工业革命对世界市场的影响是( )
A.以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现
B.世界市场进一步得到拓展
C.以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成
D.以欧美资本主义列强为主导的世界市场最终形成
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
D
10、中国书法艺术的发展经历了自发和自觉两个阶段,汉字发展为自觉的书法艺术是在: A.新石器时代 B.商周时期 C.秦汉时期 D.魏晋南北朝时期
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
D
11、 民国建立之初,名士王湘绮撰对联一幅:“民犹是也,国犹是也,何分南北;总而言之,统而言之,不是东西”。联中嵌入“民”、“国”、“总”、“统”四字,并在联尾点出自己的看法。此联讽刺的是
A.孙中山 B.袁世凯 C.段祺瑞 D.黎元洪
【知识点】近代社会的民主思想与实践 近代中国的民主思想与反对专制的斗争
【答案】
B
解析:
注意对联中每句短语的第一个字联起来,就是“民国总统不是东西”。
12、以下叙述不正确的是( )
A. 王阳明将理学发展到“心”学阶段
B. “心” 学更多地吸收了道家思想
C. 王阳明宣扬“心学”的主观唯心论宇宙观
D. 王阳明进一步发展了儒家“仁”的思想
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B 解析:本题是一道否定式选择题,旨在考查学生的辨析能力,依据所学知识可知:选项A、C、D叙述与史实相符,但不符合题意。选项B叙述有误,因为“心学”更多地吸收了佛教思想,并非是道教思想,故选择B。
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