都江堰高考复读班多少钱-高考复读好不好
你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!都江堰高考复读班可以了解一下新学高考!
1、 下图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图。比较二者的结构和化学组成,相同或不同的特征是
A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同
B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸
C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同
D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
C
2、下列有关生物膜的叙述,不正确的是( )
A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同
B.不同细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的
C.生物膜已研究到分子水平
D.细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
3、18.现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法。下列与生物进化相关的叙述,正确的是
A.生物进化的本质是种群中有利变异的保存和积累
B.变异为生物进化提供原材料,决定了进化的方向
C.地理隔离和生殖隔离是新物种形成的必要条件
D.个体的表现型在个体死亡后消失,种群通过繁殖保留基因库
【知识点】生物的进化
【答案】
【答案】D
【解析】生物进化的实质是种群基因频率的改变;变异和基因重组产生进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;通过隔离形成新的物种。
4、许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状,下列与生物螺旋结构相关的叙述,不正确的是( )
A.破坏某蛋白质的螺旋结构,其功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基
C.染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达
D.DNA双螺旋结构中,磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
5、下列化合物中,主要以离子形式存在于细胞中的是()
A.水 B.糖类 C. 核酸 D. 无机盐
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
6、某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结
构,下表列出了各种群同化的能量。图 1 表示有关种群乙的能量变化,其中 ~ ①⑦表示能量值的多少。
图2 是种群乙 10 年内种群数量变化的情况,图中 λ 表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。
(1 )写出该生态系统中的食物网
(2 )种群乙是该生态系统营养结构中的 ,若甲的数量减少,戊的数量_______(会或不
会)发生明显变化。(每空 1 分)
(3 )图1 中 (数字)=2×107,C 表示_____________________________________。(每空1
分)
(4 )图2 中___________点的种群年龄组成是衰退型。
(5 )乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于 信息,说明_____________离不开信
息传递。
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
(2)第三营养级(1 分),不会(1 分)
(3)②(1 分) ; 用于生长发育繁殖的能量(1 分)
(4)c 、d
(5)化学;种群繁衍
7、 文艺复兴被称为“打破神学枷锁,高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中,也有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学”!这些杰作与神学宗教画的最大区别在于
A.揭露教会腐败与神学的谬误反动 B.宣传民主共和与主权在民
C.倡导民主革命与反对专制 D.表现现实生活与真实的人物形象
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
D
解析:
略
8、 在中国、印度等发展中国家的农村,自然经济依然具有相当的发展,这也是农村地区出现农业、农民、农村之间相互制约(三农问题)致使经济不发达现象的根源之一。中国自然经济作为一种经济形态最终结束,是在
A.1840年鸦片战争之后 B.1901年完全沦为半殖半封建社会之后
C.1949年新中国成立之后 D.1956年三大改造基本结束之后
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【答案】
D
解析:
略
9、马克思曾说:“英国的入侵……摧毁了印度原有的经济基础,解构了那些半野蛮半原始的社会结构……虽然对此我们会心怀悲伤,但是我们一定不能忘记,正是这些看起平和的田园牧歌式的乡村社会结构构成了东方专制主义最坚实的基础,它极大地禁锢了人类的思想。”对此理解最准确的是
A.历史传统文化因为文化传播被逐步淘汰 B.文化交流和文化开放可能带文化损失
C.不是每一种文化的所有要素都值得保护 D.文化的开放使得一些弱势文化趋于灭亡
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
【知识点】J1近代中国经济结构的变动·近代化
【答案】C 解析:针对英国对印度的入侵引用了马克思的一句话,该材料表明英国侵略具有双重性,建设性和破坏性。依据题干强调英国的入侵解构了原有的社会结构,有客观积极的一面,承认了战争对旧文化要素的瓦解作用,所以选C。
【思路点拨】2015年高考复习应注意:一是关注主干:列强侵华的重大史实及其对中国的双重影响;近代中国民主革命中的重大事件,尤其是辛亥革命、五四运动、国民大革命、中国民主革命道路的探索和近代国共关系的演变。二是渗透史观:运用多元史观理解鸦片战争和辛亥革命;用革命史观整合新旧民主主义革命。三是关注社会热点,如中日关系、中美关系等。
10、重大社会变革、历史的进步,往往需要以思想解放为前提。14—16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改革运动,是伟大的思想解放运动,促使人类历史向近代迈进。下列对二者共同点认识正确的是( )
A.反对天主教会的愚昧统治 B.追求现世生活的幸福
C.坚持王权高于教权 D.批判神学思想
【知识点】西方人文精神的发展 宗教改革
【答案】
A 解析 两场运动都把斗争矛头对准天主教会的愚昧统治和神学束缚,A项正确。B项是文艺复兴的主张;C项是宗教改革的特点;文艺复兴和宗教改革反对的是天主教的神学统治和束缚,并不反对神学思想,排除D项。
11、 某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案(右图),残缺不全,原文有:“上年□月间,□□入都,本署即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件,全行遗失。”与这份档案相关的历史事件是
A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华
【知识点】其他
【答案】
D
解析:
略
12、《中华文明史》写道:作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动
A. 阻止了民族危机继续加深 B. 改革了君主专制体制
C. 在社会上起了思想启蒙作用 D. 动摇了儒家思想的正统地位
【知识点】历史上的重大改革
【答案】
C
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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