阿坝高三复读学校多少钱-高考复读最新政策
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1、读“美国农业带分布示意图”, 表示玉米带的序号是( )
A.② B.③ C.④ D.⑥
【知识点】农业生产活动与地理环境 主要农业地域类型的特点及其形成条件
【答案】
C
2、读201 5年8月世界某区域人口迁移线路示意图(图2)。据此回答3~5题。
3.图示人口主要迁往德国,是因为该国
A.人口性别比失衡 B.环境人口容量大
C.气候宜居 D.交通便利
4.对人口迁移沿线地理特征表述正确的是
A.气温南北差异较冬:季人 B.植被由阔叶林变为针叶林
C.河流汛期均出现在夏季 D.农业地域类型以乳畜业为主
5.人口迁移期间
A.地球公转速度渐慢 B.太阳直射点北移
C.维也纳日出时刻渐早 D.汉堡正午日影变长
【知识点】人口与城市 单元测试
【答案】
BAD
3、 既是我国十大旅游景点,又是世界文化和自然遗产的是( )
①杭州西湖、桂林山水 ②长城、北京故宫
③黄山、秦陵兵马俑 ④四川九寨沟、湖南武陵源
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【知识点】旅游地理 旅游与区域发展
【答案】
B
4、自然灾害危害最小的地域是( )
A.非洲 B.大洋洲 C.南美洲 D.南极洲
【知识点】自然灾害与防治 主要自然灾害的类型与分布
【答案】
D
5、 下图为某岛屿沿回归线的地形剖面图,上部是该区相关地理事物沿线变化图,回答
对离该岛最近的发达国家,生活、生产危害最大的两种自然灾害是
A.寒潮、洪涝 B.地震、洪涝 C.台风、地震 D.干旱、台风【知识点】世界地理 世界分区地理单元测试
【答案】
C6、 最早规定允许在中国通商口岸开设工厂的不平等条约是
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
【答案】
C
解析:
略
7、《荀子•君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者 天下,近者境内,不可不略知也”。反映这一内容的是( )
A.郡县制 B.三省六部制 C.通判制 D.行省制
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
8、 下图是南京总统府办公桌上的台历,它用黄铜铸成,透过历史的尘埃还能看到上面写着“中华民国三十八年四月小,23,星期六”。作为历史它在此定格成为永恒。它的寓意是( )
A.清政府统治结束 B.国民党政权在大陆统治结束
C.日军占领南京并进行大屠杀 D.南京光复,抗日战争胜利
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
B
解析:
“中华民国三十八年四月小,23,”即指1949年4月23日,正是这一天解放南京,统治中国22年的国民党反动政府最终覆亡。
9、 中国政治现代化的第一个巨大跃迁是从铲除专制政治到奠定现代民主政治。第二个巨大跃迁是社会主义民主政治框架的基本建立,到进入社会主义法制政治的基本轨道。其中,“铲除专制政治”“社会主义民主政治框架的基本确立”和“进入社会主义法制政治的基本轨道” 分别指
A.辛亥革命、《五四宪法》制定和“依法治国”被载入《九九宪法》
B.大革命、《共同纲领》和“依法治国”被“十五大确立为政治制度改革的重点
C.辛亥革命、新中国成立、改革开放高#考 ¥资@源 网
D.新民主主义革命胜利、《五四宪法》的制定和十一届三中全会的召开
【知识点】其他
【答案】
A
解析:
略
10、叶茵《田父吟》:“未晓催车水满沟,男儿鬼面妇蓬头,但求一熟偿逋债,留得粮粞便不忧。”该诗主要反映了封建社会( )
A.男耕女织的自然经济的解体 B.农业水利灌溉技术的艰难发展
C.政治腐败,民不聊生 D.租税剥削使农民生活贫困
【知识点】古代中国的经济 主要经济政策
【答案】
解析:考查中国古代农业和文言文阅读能力。诗中“但求一熟偿逋债”反映了租税的沉重,导致农民生活贫困。
答案:D
11、 (2009年1月山东乳山市高三期末)110年前,主张变法维新的知识分子谭嗣同
奋笔疾书《有感》一诗——“世间万物抵春愁,合向苍昊一哭休。四万万人齐下
泪,天涯何处是神州!”作者所哀伤的是
A、揭竿斩木的反抗风潮 B、瓜分豆剖的民族危机
C、昙花一现的百日维新 D、泛滥成灾的鸦片贸易
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
解析:
“变法维新的谭嗣同”“ 四万万人齐下泪,天涯何处是神州”提示是19世纪末中国的政治状况,是 “ 瓜分豆剖的民族危机”。
12、 24. 阅读下列材料
材料一 (唐太宗语)以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善;其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待!
——摘自《贞观政要·论政体》
材料二 (明太祖语)自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政,我朝罢相,设五府、六部,……分理天下庶务,彼此颉顽不也相压,事皆朝廷总之,所以稳当。
——摘自《明史记事本末》
材料三 人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然,见其所拟,帝一一省揽审定,有不留数字者。虽全当帝心,亦必更移数字,以示明断。有不符意,则驳使再拟,……。故阁臣无不惴惴俱者。
——摘自《皇明大政记》
请回答:
(l)根据材料一、二,说明唐太宗与明太祖在丞相作用上的看法有何不同?(4分)
(2)根据材料三,说明明朝中期内阁大臣的职权和地位。(2分)
(3)综合上述材料,评价唐、明两朝皇权与相权关系的异同。(6分)
【知识点】其他
【答案】
(1)【小题1】唐太宗认为设置宰相有利于提高中央的行政效率,可避免因君主决策失误而亡国。(2分)明太祖认为设置丞相是政治动乱的根源,应集中权力于皇帝一人。(2分)
(2)【小题2】明朝中期内阁大臣协助皇帝草拟政令,表面上官位相当于宰相,实际上完全依照皇帝的旨意行事。(2分)
(3)【小题3】最高决策权都在皇帝手中,相权的存废都服从于专制主义中央集权政治的需要。(2分)唐太宗把君权与相权协调起来,皇帝注意发挥宰相参政辅佐作用;(2分)明太祖把君主专制与宰相制对立看待,从制度上取消相权,以保证君主在中央集权政治中心中的绝对权威。(2分)
解析:
同答案
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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