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都江堰高考复读入学检测选择题摘录 1、11、某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是
A．随机取样
B．选择植物生长茂盛处取样
C．根据调查数据估算该种群密度
D．根据地段的形状确定取样方法
【知识点】种群和群落
【答案】
B
2、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体中随机交配，其子代中Bb的比例是
A.25％ B.32％ C.50％ D.64％
【知识点】生物的进化
【答案】
B
3、下图甲、乙、丙表示不同类型的细胞，下列对这些细胞结构和功能的判断正确的是
A.甲、乙、丙3种细胞内的遗传物质主要位于染色体上
B.甲、乙两细胞具有成形的细胞核，丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶
C.甲、丙细胞具有细胞壁，乙细胞没有细胞壁
D.甲、乙、丙细胞内细胞器膜、细胞膜和核膜构成了生物膜系统
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
4、如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法不正确的（ ）
A．若①为某种具有催化作用的化合物，其彻底水解产物为氨基酸
B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②为脂肪
C．若③为构成细胞膜基本骨架的分子，则③为磷脂
D．若④在低血糖时分解以补充血糖，则④可能是肌糖原和肝糖原
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
5、如图是突触的亚显微结构，下列说法正确的是 ( )
A.①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na+通透性减小
B.②处的液体为组织液，③就是下一个神经元的轴突膜
C.在a中发生化学信号→电信号的转变，神经递质的释放需要能量
D.当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相同
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
D
6、6. 下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q分别代表三种物质，下列有关Q的叙述错误的是
A.Q可能位于细胞膜上 B.Q中可能含有硫元素 C.①不一定发生在细胞内 D.②必须依赖三磷酸腺苷
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
7、.1944年8月苏联官方刊物登载：“苏联对战后合作感兴趣，因为这样的合作让美国得以推动并促进我国国民经济的恢复进程，使我们能够沿着社会经济获得更大发展的道路快步前进。”这表明 ( )
A．美苏两国已就战后合作达成一致 B．苏联对布雷顿森林体系抱有期望
C．全球化的统一市场正式开始运作 D．苏联力图缓和与美国的尖锐矛盾
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
B
8、 
上图为闽南地区王氏宗祠“世飨堂”的两块牌匾。它们
①体现聚族而居的宗法观念 ②具有激励族人的教化功能
③强调尊宗敬祖的文化认同 ④反映重利轻义的价值取向
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【知识点】其他
【答案】
A
解析:
略
都江堰高考复读 9、 (2013·南昌模拟)下面是国际货币基金组织成员国数量的变化示意图,该示意图表明( )
A.该组织成为第二次世界大战后世界经济体系的最主要支柱
B.越来越多的国家认可世界经济体系化发展方向
C.发达国家在新的世界经济体系中仍占主导地位
D.发展中国家在世界经济体系中话语权逐渐增强
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
【解析】选B。国际货币基金组织是世界经济体系化、制度化发展的重要国际组织,其成员国数量呈不断增多趋势,说明这一方向得到了越来越多国家的认同。A、C、D都不能从图表中反映出来。
10、唐朝元和十三年，皇甫鎛为了谄媚皇帝，上书请求减少官员的俸禄以节约朝廷开支。皇帝下诏书批准后却被给事中崔祐驳回，事情无果而终。根据材料看崔祐是下列哪一机构的官员
A． 中书省 B．门下省 C．尚书省 D．户部
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
11、标语、口号是时代的产物。它以特殊的方式记录历史跳动的
脉搏，勾勒社会演进的轨迹。右图中的口号（“民主团结、和平
建国”）书写于民国三十四年。当时，周恩来为什么要题写这一
口号
A．国民大革命期间，为反对陈独秀的右倾机会主义错误。
B．国民革命失败后，为中国共产党独立领导武装起义做思想动员。
C．抗日民族统一战线建立前，为号召国共两党“停止内战，一致抗日”。
D．抗战胜利后，为揭露蒋介石“假和平、真内战”阴谋，尽力争取和平。
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
D
12、据《吴子·料敌》载：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。”这表明秦国改革的有利条件是( )
①秦国国君拥有较为集中的权力 ②秦国拥有较多的贤能之人
③秦国的国君热心变法 ④秦国尚武精神充斥
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
【知识点】历史上的重大改革 商鞅变法
【答案】
解析：选D。本题考查学生对材料的理解分析能力。“政严”“赏罚信”说明秦国国君拥有较为集中的权力；“皆有斗心”说明秦国尚武精神充斥。而②③材料没有体现。
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
