射洪高三复读 射洪高三复读选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
射洪高三复读入学检测选择题摘录 1、为了增加农作物的产量，提高光合作用强度是有效的途径之一，下列措施不当的是( )
A．提高CO2浓度 B．增强光照强度
C．延长光照时间 D．补充绿光光照
【知识点】光合作用
【答案】
D
2、34.当你连续吃咸菜时,你的口腔黏膜会有干涩的感觉。其原因是
A.口腔黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞失水
B.口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞失水
C.口腔黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水
D.口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水
【知识点】水分吸收与利用
【答案】
B
3、在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是（ ）
A．甲图处于减数第一次分裂过程中，含有两对同源染色体
B．在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体
C．一般情况下，正在发生等位基因分离的是丙图细胞
D．该器官一定是哺乳动物的睾丸
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
B
4、关于酵母菌的叙述，正确的是( )
A. 酵母菌代谢类型为异养、兼性厌氧
B. 酵母菌主要繁殖方式为孢子生殖
C. 酵母菌只在酒精发酵中发挥作用
D．酵母菌在含青霉素的培养基中不能生存
【知识点】微生物的利用
【答案】
A
5、如果用3H﹑15N﹑32P﹑35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中能够找到的放射元素为
| A.可在外壳中找到 3H﹑15N﹑32P﹑35S | B.可在DNA中找到 3H﹑15N﹑32P |
| C.可在外壳中找到 35S﹑32P | D.可在DNA中找到 15N﹑32P﹑35S |
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
B
6、下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是( )
A．图2中含有的R基是①②④⑥⑧
B．该蛋白质中含有1条肽链，124个肽键
C．图2共有4种氨基酸，4个肽键
D．从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
7、 俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解恰当的是
①取得了第一次社会主义革命的胜利
②冲破了世界帝国主义的阵线
③开创了国际社会主义运动的新局面
④鼓舞了民族解放运动的发展
A．①③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【知识点】其他
【答案】
D
解析:
略
8、44.武昌起义爆发后，引起了国内外媒体的高度关注。10月13日《申报》有如下报道……昨晚得武昌新军之变，省城陷，总督走，督署毁，张彪伤”。12和13两日《泰晤士报》均在显要位置开辟专栏报道中国的革命，相关报道中使用频率最高的是“叛乱”。下列有关解读中，正确的是
A.两报均较早给予了关注和报道，说明武昌起义的国内外影响大
B.两报均大量报道起义情况，反映其对中国民主革命的高度肯定
C.《申报》报道起义较为客观，说明当时民主共和思想深入人心
D.《泰晤士报》多称起义为“叛乱”，体现英政府的殖民主义立场
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
Ａ
射洪高三复读 9、1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果……”下面对“布尔什维克的智慧”理解正确的是( )
A．制定“战时共产主义”政策 B．推行农产品义务交售制
C．实行新经济政策 D．实施经济建设五年计划
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
D
10、加尔文说:“一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧、或勤劳，而是完全靠上帝恩赐”材料所体现的是
A．加尔文的先定论思想 B．加尔文教对许多国家产生重大影响
C．符合教俗封建主的利益 D．彻底否定了天主教会的作用
【知识点】历史上的重大改革 欧洲的宗教改革
【答案】
A
11、27．在1971年10月25日，美国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹，那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。布什所说的是什么历史事件
A．万隆会议获得圆满成功
B．中国在日内瓦会议取得了外交上的胜利
C．中国复关谈判胜利
D．中国恢复了在联合国的合法席位
【知识点】现代中国的对外关系
【答案】
D
12、明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等。这种新现象对当时思想界产生的影响不包括( )
A．强调“重义轻利” B．提出“工商皆本”
C．主张“经世致用” D．批判君主专制
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
【答案】
答案：A
解析：题干材料反映了明清时期商品经济的发展。提出“工商皆本”、主张“经世致用”、批判君主专制的是黄宗羲、顾炎武等明清时期反封建的民主启蒙思想家。
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
