遂宁高考复读班 遂宁高考复读班，选对学校是关键！四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
遂宁高考复读班入学检测选择题摘录 1、1. (2012·新课标)下列关于细胞癌变的叙述，错误的是( )
A．癌细胞在条件适宜时可无限增殖
B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别
C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
答案：D
解析：本题主要考查癌细胞的特点、形成过程等知识。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D错误；癌细胞具有无限增殖的特点，A正确；组织细胞发生癌变后，细胞形态和结构均发生明显变化，如细胞变为球形，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，B正确；生物致癌因子中的病毒癌基因可以整合到宿主基因组诱发癌变，C正确。
2、8．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向，其中正确的是（ ）
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
C
3、用显微镜观察洋葱上表皮，装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜组合，在视野中所看到的细胞数目最多
A.目镜10X，物镜10X B.目镜10X，物镜40X
C.目镜15X，物镜40X D.目镜15X，物镜100X
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
4、下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸作用原理的是（ ）
①手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎 ②利用葡萄糖、粮食和酵母菌制酒
③稻田定期排水 ④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③
【知识点】呼吸作用
【答案】
B
5、 下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是( )）
A. 因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
B. 在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜观察
C. 换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
【知识点】生物基本特征
【答案】
D
6、2017年12月1日为第30个世界艾滋病日，今年的主题为“携手抗艾，重在预防”．有关艾滋病病毒的叙述正确的是（）
A. 为了获得大量的HIV，可以在体外用普通培养基进行培养 B. 艾滋病病毒（HIV）结构简单，仅含有核糖体一种细胞器 C. 该病毒的蛋白质外壳利用宿主细胞的氨基酸合成 D. 该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成
【知识点】生物基本特征与生命系统层次 单元测试
【答案】
C 【分析】
本题考查病毒的相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
【解答】 A.病毒是寄生在活细胞内生存，不能直接在普通培养基中培养，A错误；
B.病毒没有细胞结构，也没有细胞器，B错误；
C.病毒利用宿主细胞的原料合成自身物质，所以该病毒的蛋白质外壳是利用宿主细胞的氨基酸合成的，C正确；
D.HIV的遗传物质是RNA，由4种核糖核苷酸组成，D错误。
故选C。
7、 《汉书》载：“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉武帝实行这一制度的目的是
A．加强中央对地方的控制 B．加强君权
C．提高中央政府的行政效率 D．加强对中央官员的监督
【知识点】历史杰出人物 古代中国的政治家
【答案】
B
解析:
略
8、 商鞅变法中有利于社会转型的措施是
A．废井田，开阡陌，承认土地私有 B．废除奴隶主特权，奖励军功
C．废除分封制，建立县制 D．重农抑商，奖励耕织
【知识点】其他
【答案】
A
解析:
略
遂宁高考复读班 9、25.梭伦改革在经济上推行“解负令”，该举措有利于
A.贵族 B.奴隶 C.平民 D.外邦人
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
C
10、 下列各项要求，不是启蒙思想家共同主张的是（ ）
A. 反对封建专制
B. 主张建立资产阶级民主共和国
C. 反对教会特权
D. 追求政治自由与权利平等
【知识点】西方人文精神的起源
【答案】
B解析：启蒙思想家崇尚理性、提倡科学，向往自由平等的理想社会，提倡“天赋人权”和“自由、平等、博爱”，但并不是都主张建立资产阶级民主共和国。
11、、北宋前期，统治者认为：“富者田连阡陌，为国家守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”表明北宋政府：（ ）
A．采取抑制土地兼并、重农抑商的政策 B．减轻农民负担，限制大地主特权
C．纵容土地兼并以便筹集军费 D．力图搜刮百姓充实国库
【知识点】历史上的重大改革
【答案】
C
12、汉兴之初，刘邦崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略，而70余年后刘彻强行罢黜“黄老、刑名百家之言”。这种文化政策变化的路径实际上反映了 （ ）
A. 意识形态领域斗争此消彼长的残酷性
B. 从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要
C. 道学理论的缺陷和新儒学的博大精深
D. 统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想
【答案】
B
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
