南充高考复读 你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！南充高考复读可以了解一下新学高考！
南充高考复读入学检测选择题摘录 1、艾滋病是一种恶性传染病，以下行为可以传染艾滋病的是（ ）
A.与艾滋病人共同进餐 B.与艾滋病人共用纹身、纹眉器械 C.与艾滋病人热情拥抱 D.与艾滋病人共用冲水马桶
【知识点】免疫调节
【答案】
B
2、下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是( )
A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中
C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP
D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量
【知识点】光合作用
【答案】
D
3、空腹喝牛奶的营养价值
较低，原因是被人体吸收的氨基酸主要用于
A、直接合成血红蛋白 B、脱去氨基后氧化分解
C、氨基转换作用 D、合成糖类和脂
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
4、用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（）
A．都需用CO2培养箱 B． 都须用液体培养基
C．都要在无菌条件下进行 D． 都可体现细胞的全能性
【知识点】细胞工程
【答案】
C
5、细胞核内行使遗传功能的结构是（）
A．核膜 B． 核仁 C． 染色质（体） D． 核孔
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
6、图1和图2表示某生物细胞分裂的图象，图3表示细胞分裂过程中，不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示染色体和核DNA的数量关系．下列有关叙述中不正确的是（）
A． 图1和图2细胞中DNA分子数相同，但细胞的分裂方式和所处的时期不同
B． 图1和图2所示细胞均处于图3的BC时期，且图1细胞将进入图3所示DE时期
C． 能发生基因重组的细胞有图2细胞、图3中BC时期的细胞、图4中b﹣→c时期的细胞
D． 有丝分裂的末期可用图4中a时期的数量关系表示，细胞分裂过程中不会出现图4中d时期的数量变化
【知识点】细胞增殖
【答案】
C
7、与人民公社体制相比，十一届三中全会后实行的家庭联产承包责任制
①改变了土地所有权 ②转变了经营方式 ③调整了分配方式 ④取消了粮食税
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 经济体制改革
【答案】
C
8、 “一方田，一头牛，老婆孩子热炕头”，是中国古代农民向往的理想生活。这突出反映了小农经济怎样的特点
A．封闭保守 B．精耕细作 C．耕织结合 D．艰难脆弱
【知识点】其他
【答案】
A
解析:
略
南充高考复读 9、
18.欧洲在国际政治中举足轻重。下图白色部分为某国际组织的欧洲成员国，据此判断该组织是
A．1942年的反法西斯联盟
B．1946年的联合国
C．1949年的北约
D．1967年的欧共体
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
C
10、汉代蔡邕《独断》中记载:“玺者印也,印者信也……卫宏曰:秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,惟其所好。然则秦以来,天子独以印为玺,又独以玉,群臣莫敢用也。”这一现象主要反映了 ( )
A.玉玺代表信物 B.玉玺为天子专有
C.皇位世袭罔替 D.天子的权力至上
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
【解析】选D。本题考查学生解读材料信息和调动、运用知识分析理解问题的能力。从“天子独以印为玺”“群臣莫敢用”等信息可以看出,玉玺的使用反映了皇帝制度下皇权至上、不得随意僭越的历史特点。A、B都是表现而不是实质,C在材料中没有反映。
11、 资本主义列强建立世界市场的主要途径是
A．进行殖民扩张 B．发展海外贸易 C．发展资本主义经济 D．开辟新的航路
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
A
解析:
A包含了B、C、D。
12、2．自明代开始，景德镇最好的民窑所生产的高质量瓷器，可与御窑厂所烧造的官窑器相仿，甚至出现了官府委托民窑代烧瓷器的现象。材料表明此时期（ ）
A．民窑技艺水平高于官窑 B．生产技术提高，商品经济发展
C．官府控制民窑生产 D．资本主义萌芽促进了经济发展
【知识点】古代中国的经济
【答案】
B
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