达州高考复读学校收费标准-高考复读哪所学校好
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1、 — He can speak Italian because he once lived in Italy.
— Really? How long ______ there?
A. did he live B. is he living C. has he lived D. does he live
【知识点】一般过去时及其被动式 【答案】
A
2、________ to work overtime that evening, I missed the wonderful film Life of Pi.
A.Being asked B.Having been asked
C.Having asked D.To be asked
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
3、 Half of the world's population is under the age of 25 and when they are not involved in the decision-making process, they are not aware of ______ is taking place.
A. what B. whom C. which D. whose
【知识点】复合句 【答案】
A
4、 The girl had hardly rung the bell the door was opened suddenly, and her friend rushed out to greet her.
A. before B. until C. as D. since
【知识点】连词 连接词 【答案】
A
解析:考查从属连词。句意为:“这个女孩几乎没来及得按门铃门就突然被打开了,她的朋友门冲出去欢迎她。”A项意为“在……之前”;B项意为“直到……时(为止)”;C项意为“当……的时候”;D项意为“自从……以来”。选A项。B、C、D三项在从句中不合逻辑,故排除。
5、— Haven’t you completed the building to be used as a library?
— Yes. We ______ on it for more than a year.
A. are working B. have worked
C. worked D. will have worked
【知识点】一般过去时及其被动式 【答案】
C
6、 Jane __________ a lot of Spanish by playing with the native boys and girls.
A. picked up B. took up C. made up D. turned up
【知识点】其他 【答案】
A
解析:略
7、下列关于兴奋的描述不正确的是( )
A.兴奋可以在不完整的反射弧结构中产生 B.前一个神经元的兴奋不总能引起后一个神经元的兴奋 C.在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传递 D.神经元既能产生兴奋,也能传导兴奋
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
解:A、兴奋可以在不完整的反射弧结构中产生,但是不能形成反射,A正确; B、前一个神经元的兴奋可以引起后一个神经元的兴奋或抑制,B正确; C、在反射弧中兴奋可以以电信号或化学信号形式传递,C错误; D、神经元既能够感受刺激产生兴奋,也能够传导兴奋,D正确. 故选:C.
8、如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图,下列说法正确的是( )
A.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
B.刺激图中1、2、3、4四处,均能引起肌肉收缩
C.刺激3处时,兴奋部位膜内外电位为外正内负
D.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
A
9、下列结构中能产生(H)的是( )
①核糖体 ②叶绿体 ③线粒体 ④细胞质基质 ⑤高尔基体
A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.②④⑤
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
10、(2013新课标II卷)4.关于免疫细胞的叙述,错误的是( )
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞核吞噬细胞
B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
D.浆细胞 通过胞吐作用分泌抗体
【知识点】免疫调节
【答案】
【答案】A
【解析】淋巴细胞包括B细胞、T细胞,吞噬细胞为免疫细胞,A错误;淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中,B正确;免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞,C正确;抗体为蛋白质,浆细胞通过胞吐作用分泌抗体,D正确。
11、某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上,琼脂块的中央被云母片隔开,同时被一个纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照(如图①所示).经过以下三种方法处理一段时间:仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动,然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上(如图②).胚芽鞘的生长状况分别是( )
A. 直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长
B. 向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
C. 向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长
D. 向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
【知识点】植物激素调节
【答案】
D
12、右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱依次是( )
A.a>b>c
B.c>b>a
C.c=b>a
D.a>c=b
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
A
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