
广安高考复读学校2021年-高考复读哪所学校好

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1、 —Where is Tom ?
—Well , he __________ you __________ here. Otherwise he would come down right now.
A.didn’t know ; were B.hasn’t known ; are
C.doesn’t know ; are D.hadn’t known ; were
【知识点】动词时态与语态 【答案】
C
解析:本句的语义环境为:第一个人现在想见Tom,而Tom未来,是因为Tom现在还不知道第一个人在那儿。故选C。
2、 —Would you stay a bit longer? It’s been such _____fun having you.
—Thanks for saying so. I’ve made_____early start on my journey tomorrow morning.
A.不填;the B. a;an C.不填;an D. the;an
【知识点】冠词 【答案】
C
解析:fun为不可数名词,前面不能用不定冠词;make an early start为固定搭配,意思为“早早动身”,其中start用作可数名词,意思为“起程;出发”。
3、 ---You seemed to be nervous.
---Oh. With so many watchers around, how could I keep calm?
A.standing B.stood C.to stand D.stand
【知识点】分词 【答案】
A4、 --- Mom, what did your doctor say?
--- He advised me to live the air is fresher.
A.in where B.in which C.the place where D.where
【知识点】其他 【答案】
D

5、 Oh,it’s you! I ___you ___coming.
A. didn’t think; had been B. don’t think; were C. didn’t think; were D. don’t think; had been
【知识点】动词 动词短语 【答案】
C
解析:根据句意理解可知,我认为您不会在来。这是think引起的否定转移的句子。
6、 Take your time. It’s just ______ short distance from here to ______ restaurant.
A 不填;the B a; the C the; a D 不填;a
【知识点】冠词 【答案】
B
7、有关某油料种子在成熟和萌发过程中物质相对含量和代谢活动变化的说法错误的是
A.成熟种子干物质量增加,自由水含量减少,呼吸速率降低
B.种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪,导致脂肪含量增加
C.种子萌发过程中,脂肪氧化分解释放能量导致种子干重下降
D.萌发种子鲜重增加,结合水/自由水的比例增加,细胞代谢变得活跃
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
8、下列关于对生命系统的叙述,错误的是()
A. 生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、种群
B. 生物不都具备全部层次的生命系统
C. 一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次
D. 生物的生活环境不属于生命系统的一部分
【知识点】生命系统层次
【答案】
D

9、用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是( )
A.②⑤⑧ B.②④⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑦
【知识点】植物激素调节
【答案】
解:①中胚芽鞘尖端的匀速旋转,所以a和b中生长素浓度相同,因而燕麦胚芽鞘直立生长; ②由于含生长素的琼脂块中的生长素放置在左侧,所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长; ③锡箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到单侧光的刺激,因而燕麦胚芽鞘直立生长; ④生长素不能通过云母片,单侧光不能使生长素向背光一侧运输,所以燕麦胚芽鞘直立生长; ⑤生长素不能通过云母片,右侧生长素不能向下运输,所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长; ⑥生长素能通过明胶片向下运输,所以燕麦胚芽鞘直立生长; ⑦中旋转植物,受光均匀,直立生长; ⑧中整体旋转,所以对小孔侧受单侧光照,所以弯向小孔生长. 故选:A.
10、两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂,形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出,未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理,将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种,过程如下图所示。下列说法错误的是( )
A. 过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞
B. 过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂
C. 过程③中常用灭活病毒诱导原生质体融合
D. 耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
C
【解析】
【分析】
从图中看出①是去掉植物细胞壁,②是用紫外线诱导染色体变异,③融合形成杂种细胞。
【详解】A、过程1是获得植物细胞的原生质体,需要用纤维素酶和果胶酶将细胞壁分解,A正确;
B、根据题干信息“将其中一个细胞的染色体在融合前断裂,形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出,未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中,将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种,”故过程②通过紫外线照射是使中间偃麦草的染色体断裂,B正确;
C、灭活的病毒诱导是动物细胞融合特有的方法,诱导植物原生质体融合常用物理法、化学法,C错误;
D、实验最终将不抗盐的普通小麦和抗盐的偃麦草整合形成耐盐小麦,说明耐盐小麦染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段,D正确。
故选C。
【点睛】本题的难点是对过程②的分析,考生需要结合题干中的信息作答。
11、细胞膜脂质双分子层中,镶嵌蛋白质分子分布在( )
A. 仅在内表面 B.仅在两层之间
C.仅在内表面与外表面 D.两层之间、内表面与外表面都有
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
D
12、细胞学说的要点不包括 ( )
A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来
B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
C.新细胞可以从老细胞中产生
D.所有细胞的结构均有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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