江油高考复读学校升学率-高考复读怎么找学校

江油高考复读学校

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江油高考复读学校入学检测选择题摘录

　　1、如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（　　）

A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小 B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒 C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D．若使物像放大倍数最小，甲图中的组合一般是①④⑥

【知识点】生物基本特征

【答案】

解：A、①②表示目镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小，所以①比②的放大倍数小；③④表示物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，所以③比④放大倍数大，A错误； B、把视野里的标本从图中的乙转为丙时，即从低倍镜转到高倍镜时，应选用③，但不能提升镜筒，B错误； C、从低倍镜到高倍镜的正确调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C错误； D、使物像放大倍数最小，应选择低倍物镜和目镜，且物镜与玻片的距离远，所以甲图中的组合一般是①④⑥，D正确． 故选：D．

　　2、马铃薯的块茎和玉米的胚在进行无氧呼吸时，都产生的物质是

A．C₃H₆O₃和ATP       B．C₃H₆O₃和CO₂     C．C₂H₅OH和CO₂      D．C₂H₅OH或C₃H₆O₃

【知识点】呼吸作用

【答案】

A

　　3、 “细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”创立的最重要的意义是（　　）

	A．	揭示了一切细胞都是具有生命活力的
	B．	揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的
	C．	使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系
	D．	揭示了组成动植物细胞的具体结构

【知识点】生物基本特征与生命系统层次 单元测试

【答案】

C

　　4、 “筛选”是很多生物试验过程中的重要环节。下列各项中不需要经过“筛选”的是

A．基因工程育种中已经成功导入目的基因的植株

B．制备单克隆抗体时经过诱导融合的杂交细胞

C．多倍体育种中经过适宜浓度的秋水仙素溶液处理的幼苗

D．单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F₁的花药

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

　　5、如表为某哺乳动物成熟红细胞与血浆中的K⁺和Mg²⁺在不同条件下的含量比较，下列分析不正确的是（）

	处理前		用鱼滕酮处理后		用乌本苷处理后
	细胞内	血浆中	细胞内	血浆中	细胞内	血浆中
K+（mmol/L）	145	5	11	5	13	5
Mg2+（mmol/L）	35	1.4	1.8	1.4	35	1.4

A．鱼滕酮对K⁺载体的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg²⁺的载体的生理功能

B．正常情况下血浆中K⁺和Mg²⁺均通过主动运输进入红细胞

C．鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸，从而影响K⁺和Mg²⁺的运输

D．乌本苷抑制K⁺的载体的生理功能而不影响Mg²⁺的载体的生理功能

【知识点】物质进出细胞的方式

【答案】

解：A、由于用鱼滕酮处理后，细胞对K⁺和Mg²⁺的都受到影响，所以鱼滕酮对K⁺载体的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg²⁺的载体的生理功能，A正确；

B、人体成熟红细胞中的K⁺和Mg²⁺浓度明显高于细胞外的血浆浓度，正常情况下血浆中K⁺和Mg²⁺均通过主动运输进入红细胞，需要载体和能量，B正确；

C、当用鱼滕酮处理人体成熟红细胞后，鱼滕酮对K⁺和Mg²⁺的吸收都有抑制作用，说明鱼滕酮可能是影响ATP供应或载体的功能，但哺乳动物成熟红细胞不进行有氧呼吸，C错误；

D、用乌本苷处理后细胞内K⁺含量下降，Mg²⁺的含量不变，说明抑制K⁺的载体的生理功能而不影响Mg²⁺的载体的生理功能，D正确．

故选：C．

　　6、31．植物细胞发生质壁分离的原因有 (    )

  ① 外界溶液浓度大于细胞液浓度

  ② 细胞液浓度大于外界溶液浓度

  ③ 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性

  ④ 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性

   A. ②④                 B. ①④                           C. ②③                D. ③④

【知识点】细胞的分子组成与结构 单元测试

【答案】

B

　　7、孙中山认为：世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。他于20世纪20年代毅然改组国民党，重新解释三民义。新三民主义中的民族主义含义是（   ）

①反对帝国主义     ②“耕者有其田”    ③国内各民族一律平等  ④节制资本

A、①②    B、②③    C、②④    D、①③

【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果

【答案】

D

　　8、 下列人物与其思想对应不正确的一组是

A.普罗泰格拉—“人是万物的尺度”   B.苏格拉底—“美德即知识”

C.卢梭—人民主权说                 D.康德—“社会契约说”

【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动

【答案】

D

解析:

略

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　　9、二十世纪三十年代，苏联农场比美国农场多出50%的土地和1倍的人力，但其生产量仅相当于美国农场的四分之三；私人土地虽然只占总耕地面积的3%—5%，却生产了苏联农产品的25%—30%。造成这一现象的最主要因素是

A．苏联政府对发展工业更感兴趣     

B．激进的集体化政策压制了农民生产积极性

C．苏联农业机械化水平还很落后     

D．国内的政治斗争破坏了农业生产环境

【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”

【答案】

B

　　10、康德认为，人在道德上是自主的，人的行为虽然受客观因果的限制，但是人之所以成为人，就在于人有道德上的自由能力，能超越因果，有能力对自己的行为负责。据此可以得出

A．康德强调人的自由是有限的            B．启蒙思想是以道德为核心的

C．理性主义是康德的核心思想            D．德意志启蒙运动强调道德

【知识点】西方人文精神的起源

【答案】

A

　　11、 古希腊智者学派什么理论的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始：

 A、水是万物的本原         B、感觉即知识       

   C、人是万物的尺度       D、知识即美德

【知识点】西方人文精神的起源 智者学派

【答案】

C

解析:

人是万物的尺度是古希腊智者学派的主要观点，强调人的地位与作用，符合题意，故选C。A是泰勒斯的观点，D是苏格拉底的观点。B智者派的创始人普罗泰戈拉认为感觉即知识。但每个人的感觉都是不同的，因此是相对的，归根人是万物的尺度 。

　　12、 有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁，惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点，主要依据是

A.启蒙思想；民贵君轻           B.因信称义；天人感应

C.人文主义；存天理，灭人欲     D.信仰得救；致良知

【知识点】其他

【答案】

C

解析:

略

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