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西昌高三复读入学检测选择题摘录 1、18.遗传因子为Aa的植物产生的配子是( )
A.雌:雄=1:1
B.雌:雄=1:4
C.AA:aa=1:1
D.A:a=1:1
【知识点】基因的分离定律
【答案】
D
2、下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )
A.生态系统的物理信息都来源于无机环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物的种间关系
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
解:A、生态系统的物理信息可以来源于无机环境,也可以来源于生物,A错误;
B、植物不仅能感受生态系统中的化学信息,也能感受物理信息,B错误;
C、生态系统中的信息传递可以是双向的,C错误;
D、信息可以调节生物种间关系,维持生态系统的稳定,D正确.
故选:D.
3、在用豌豆做杂交实验时,下列操作错误的是
A.对父本去雄 B.对母本授以父本的花粉
C.对母本去雄 D.人工授粉后阻断其他花粉
【知识点】基因的分离定律
【答案】
A
4、驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是
A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体
B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子
C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强
D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
【知识点】免疫调节
【答案】
【答案】C
【解析】在机体进行特异性免疫时可产生记忆细胞,记忆细胞可以在抗原消失后很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化成浆细胞,快速产生大量的抗体。人类以此为原理发明了疫苗,使用后能使记忆细胞数量增多免疫应答加强,而浆细胞、抗体、淋巴因子存在时间短,吞噬细胞无记忆功能,不能起到较好的预防作用。故C正确,ABD错误。
5、关于细胞学说的说法中,正确的是( )
A.施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B.细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成
C.德国科学家魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞
D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性
【知识点】生物基本特征
【答案】
解:A、虎克发现了细胞,施莱登和施旺创立了细胞学说,A错误;
B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,B错误;
C、魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充,C正确;
D、细胞学说揭示了生物界的统一性,未揭示多样性,D错误.
故选:C.
6、39.在一般情况下,关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
D
7、 “1938年春,日军占领南京后,为沟通南北战场的联系,企图占领战略要地徐州……日军约四万人发动进攻,守军顽强抵抗十余天……第五战区调动兵力包围日军……歼敌约二万人。”这则史料所描写的是( )
A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.太原会战 D.台儿庄战役
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
D
8、易中天《帝国的终结》一书指出:“秦,虽死犹存,它死得悲壮。”从政治制度角度看“秦,岁死犹存”主要指秦朝( )
A.统一了六国 B.开创中央集权制度
C.创立郡县制 D.实行严苛律法制度
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
西昌高三复读 9、 对农业进行社会主义改造和十一届三中全会以后在农村实行的家庭联产承包责任制
A.是作用完全不同的两种经济政策 B.是社会主义制度的自找完善和发展
c.是为了调整生产关系以发展生产力 D.都是为了纠正经济工作中的“左”倾错误
【知识点】现代史 单元测试
【答案】
C
解析:
两者都是对生产关系的调整,目的是发展社会主义生产力。对农业进行社会主义改造不能说成是社会主义制度的自我完善和发展。
10、我国古代的科技成就中,对密切世界各地的联系影响最大的是
A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.印刷术
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
B
11、上图所示的人物曾提出过的著名口号是( )
陈独秀
A.师夷长技以制夷
B.物竞天择,适者生存
C.民主和科学
D.联俄、联共、扶助农工
【知识点】近代中国的思想解放潮流 新文化运动
【答案】
答案:C
解析:本题考查学生看图分析的能力,题目本身难度不大。“民主与科学”既是新文化运动的内容又是口号。关键是通过看图表现出来。
12、《史记·商君列传》记载:“戮力本业,耕织致粟帛多者,复其身(免徭役);事末利及怠而贫者,举认为收孥(官奴婢)。”上述材料反映了商鞅变法的哪一措施
A.连坐法统治人民 B.奖励耕战,限制工商业
C.建立县制 D.“废井田,开阡陌”
【知识点】历史上的重大改革 商鞅变法
【答案】
B
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