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遂宁高三复读学校

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遂宁高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、 _________ one has a child will one realize how great one’s parents are.

　　A. Until

　　B. Until not

　　C. It is not until

　　D. Not until 

　　【知识点】倒装与省略 【答案】

　　D

　　2、 They put forward a lot of plans at the meeting, none of ____ carried out in their work.

　　A．which         B．them         C．what          D．that

　　【知识点】代词 不定代词 【答案】

　　B

　　3、 ____,Internet writers do make impressive progress.

　　A.Encouraging and praising              B.To be encouraged and praised

　　C.Encouraged and praised                D.To encourage and praised

　　【知识点】分词 【答案】

C

　　4、—Are you still mad at her? —Not really ， but I can’t      that her remarks hurt me.

　　A. deny                B. refuse                     C. reject               D. decline

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　A

　　5、That young Swedish＿＿＿＿＿quite still, except that his lips moved slightly.

　　A.kept     B.grew     C.got     D.stood

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　D

　　6、—I didn’t know this was a one-way street，officer.   —________

　　A．That’s all right.             B．I don’t believe you.

　　C．How dare you say that?       D．Sorry，but that’s no excuse.

　　【知识点】交际用语 【答案】

　　D

　　7、下列有关油脂的叙述中，揭示其化学组成上区别于糖类的主要特点是（）

      A．  主要由C、H、O三种元素组成

      B．  分子中C、H原子所占比例较高

      C．  分子中O的数量比C、H多

      D．  油脂可以分解成更多小分子脂质

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

　　8、“加入缓冲液→加入底物→加入酶→在某一温度下保温并计时→一段时间后___?____”是测定酶活性实验的操作顺序，有关叙述不合理的是

A．实验目的可能是“探究温度对酶活性的影响”

B．操作顺序中的“？”可能是“检测产物的量”

C．此操作顺序正确的前提条件可能是“除酶外所有试剂已预保温”

D．缓冲液可以在加入底物和酶之后加入

【知识点】酶与atp

【答案】

D

【解析】本题以测定酶活性实验的操作顺序为切入点，考查学生对相关实验的理解能力。该实验涉及到底物和酶混合后的保温操作，实验目的可能是“探究温度对酶活性的影响”，A项合理；酶催化底物分解，一段时间后生成物量的多少可以反映酶催化活性的大小，所以操作顺序中的“？”可能是“检测产物的量”，B项合理；在某一温度下保温之前，底物和酶不能混合，如果已混合，则前提条件可能是“除酶外所有试剂已预保温”，C项合理；此实验需要保证pH均相同且适宜，所以缓冲液应在加入底物和酶之前加入，D项不合理。

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　　9、下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及在这两种膜上发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是(　　)

A．甲、乙两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中

B．乙中的[H]主要来自于有氧呼吸第二阶段

C．甲、乙两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生ATP

D．影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是水分和温度

【知识点】光合作用

【答案】

D

　　10、4．关于细胞分裂的图像，下列说法正确的是

A．a图与b图所示细胞染色体数不同，染色单体数相同

       B．b图和c图所示细胞各含有2个四分体

       C．c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数

       D．图中所有细胞可以属于同一生物体

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

【答案】D

【解析】本题考查生物必修细胞分裂和减数分裂相关知识，由图可知四种细胞分裂图像分别是有丝分裂后期，减数第一次分裂后期，有丝分裂中期和减二后期；a图与b图所示细胞染色体数不同，a图无染色单体数；b图有2个四分体， c图无四分体；c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和染色体组数。

　　11、下列叙述与现代生物进化理论相符的是（   ）

A.物种是生物进化的基本单位

B.施用农药可使害虫种群的抗药基因频率提高

C.马和驴交配产生骡子以完成物种间的基因交流

D.生物多样性包括基因多样性、个体多样性和种群多样性

【知识点】生物的进化

【答案】

B

　　12、细胞内的蛋白质转化成糖类，必须先经过（　　）

A．转氨基作用 B．氧化分解作用    C．脱氨基作用 D．消化作用

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

解：A、转氨基作用是用于合成氨基酸，A错误；

B、通过氧化分解作用会分解有机物产生二氧化碳和水，B错误；

C、蛋白质转化成糖类，首先要经过脱氨基作用，不含氮的部分才能转化为糖类，C正确；

D、消化作用是指营养物质被消化酶水解成小分子的过程，D错误．

故选：C．

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