甘孜高考复读班去哪里好-高考复读最新政策
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1、下列分子结构中,与构成蛋白质的氨基酸分子通式不相符的是()
A. B. H2N﹣CH2﹣CH2﹣COOH
C. D. H2N﹣CH2﹣COOH
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
2、果蝇的精原细胞的染色体数为8,若不考虑交叉互换,减数分裂后一个精原细胞和一个卵原细胞生成精子和卵细胞的种类分别是( )
A.2、1 B.8、8 C.16、16 D.4、1
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
解:(1)果蝇的一个精原细胞减数分裂,若不考虑交叉互换,可形成4个精子,但只有2种基因型. (2)果蝇的一个卵原细胞减数分裂只能形成1个卵细胞,因此只有1种基因型. 因此,含8条染色体的果蝇的一个精原细胞和一个卵原细胞胞,若不考虑交叉互换,经减数分裂后,分别产生2种精子和1种卵细胞. 故选:A.
3、下列有关单倍体的叙述中,正确的是( )
A.未受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体 B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 C.生物的精子和卵细胞一定是单倍体 D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
解:A、单倍体通常是由配子直接发育而来的个体,如未经受精的卵细胞,A正确; B、含有两个染色体组的生物体可为单倍体或二倍体,但如由配子发育而来则为单倍体,B错误; C、生物的精子或卵细胞是生殖细胞,发育成的个体是单倍体,C错误; D、不论含有几个染色体组的配子发育成的个体都为单倍体,如果是由受精卵发育而成的,含有几个染色体组就为几倍体,D错误. 故选:A.
4、下列与核酸相关的叙述中,正确的是()
A. 细胞凋亡的根本原因是DNA的降解
B. 细胞分化的原因是核DNA遗传信息的改变
C. 细胞癌变前后,其mRNA的种类和数量会有一些变化
D. 细胞周期的过程中,mRNA和核DNA的种类通常不变
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
C
5、 下列物质中属于光反应产物的是( )
A.葡萄糖 B.C3 C.ADP D.ATP
【知识点】光合作用
【答案】
6、某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物 “在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①②B.③④ C.②④D.①③
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
D
7、古代民间谚语“千生意,万买卖,不如翻地块”,反映了( )
A.封建社会农业产值高 B.封建社会以农为本
C.封建经济的特征是自给自足 D.封建社会商业兴盛
【知识点】古代中国的经济
【答案】
【答案】B
【解析】本题是一道材料型选择题,旨在考查考生对材料的理解的提取有效信息的能力。造成经营工商业不如买田置地而有更多收获的是政府的重农抑商、以农为本的政策。
8、 孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是
A.重视道德的意义 B.肯定人的价值
C.强调知识的作用 D.推崇君主权威
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
D
解析:
孔子生活于春秋时期,是中国奴隶社会的崩溃时期,其政治思想主张是为维护奴隶主贵族的统治服务;而苏格拉底生活的时代,雅典实行的是民主政治。
9、以“中国革命”为主题的红色资源,是发展红色旅游的宝贵财富。其中以三大摇篮即①人民军队的摇篮;②中国革命的摇篮;③共和国的摇篮,为代表的革命“圣地”,更是中国红色文化中的璀璨瑰宝。那么,下面对于这三大摇篮,表述最准确的是( )
A.①:这支人民军队诞生在抗日战争的炮火中
B.②:此地建立了中国新民主主义革命的第一块农村革命根据地
C.③:确立了以毛泽东为核心的党中央领导,标志着中共由幼稚走向成熟
D.①:延安、②:瑞金、③:遵义
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,分析、比较,并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“中国革命”、“人民军队的摇篮”等,可知,本题主要考查中国民主革命相关进程内容。根据所学知识,分析:;1927年,南昌起义,诞生了第一支人民军队,不是在抗日战争时期,A项错误;确立毛泽东为核心的党中央领导,标志着中共由幼稚走向成熟的遵义会议,C项错误;人民军队的摇篮、中国革命的摇篮、共和国的摇篮分别指南昌、井冈山、瑞金,D项错误;井冈山革命根据地,是中共创立的中国新民主主义革命的第一块农村革命根据地,符合史实,正确。综上,故,正确答案选B。
考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·新民主主义革命时期的重要历史事件
10、 古今中外,民生问题关系着社会的安定和发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以咬腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者。”“凡事皆须务本,国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食以不失时为本。”
材料二 孙中山先生1905年指出:“近时志士,舌救唇枯,唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣,其民实困,吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次革命……睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”。1920年,孙中山先生在执信中学开学典礼上说:“愿诸生人人皆学执信先生之毅勇果敢以求学,蹈行予自由、民主、均富之理念,以改造未来之社会。完成一庄严璀璨之中华民国。”
材料三
材料四 从战时经济回复到和平经济,势必引起许多重大问题,在咨文中,我概括地叙述了业经制订的关于尽快重建和平时期的扩充了的工业、贸易和农业的计划……尽快复员不必要的武装部队;……限制物价和房租,直到公平的竞争方式,能够制止通货膨胀和消费者的过分负担时为止;……凡因增加工资而可能引起通货膨胀和物价高涨的地方,不得增加工资;……防止工资收入或购买力的迅速降低;……我继续向国会提出几份咨文,每个咨文都给公平施政增加了一些新建议,如健康保险、预付医疗制度和联邦政府对教育事业的补助。
——《杜鲁门回忆录》
(1) 根据材料一和所学知识指出。贞观年间,唐太宗的哪些经济措施体现了“存百姓”思想?
(2) 根据材料二和所学知识回答,孙中山“均富”思想主要是针对当时国内外哪些社会现象提出来的?他在民主革命实践中提出了哪些具体主张?
(3) 根据材料三和所学知识指出,国共十年对峙时期,孙中山先生的“均富”思想在中国共产党领导的土地革命中有哪些体现?又是如何实施的?
(4) 根据材料四,概括杜鲁门咨文中的主要内容。(不得摘抄原文)并结合所学知识,简要指出实施的作用。
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变
【答案】
(1)轻徭薄赋,多次减免租税,兴修水利,劝课农桑;戒奢从简;推行均田制、租庸调制。
(2)国外:欧美资本主义国家贫富分化严重,社会矛盾尖锐。国内:地主垄断土地,农民生活贫困。具体主张:平均地权,节制资本,扶助农工。
(3)体现:打土豪,分田地,废除封建剥削和债务。
实施:依靠贫农、雇农、联合中农、限制富农、保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。(若学生答制定土地革命总路线也可) (4)内容:发展社会经济;减少财政(军费)开支;制止通货膨胀;稳定社会消费能力;扩大社会保障(福利)。
作用:实现了战时经济向和平经济转轨;促进社会经济发展,改善人民生活,缓和社会矛盾;确保美国资本主义世界头号强国地位并为推行全球扩张战略创造有利条件。
解析:
本题是一道以土地问题为主线,以民生问题的解决为核心内容的学科内综合题目。第(1)问和第(3)问结合教材内容回答,要注意是唐太宗时期,所以不要把两税法写进来,是经济措施,不要说其他方面措施,比如府兵制等。第(2)问依据材料和教材知识,从国内、国际两个方面概括孙中山“均富”思想提出的背景,孙中山在民主革命中提出的民生主张有:旧三民主义——平均地权,新三民主义——节制资本,“三大政策”中有扶助农工。第(4)问是一个典型的概括材料要点并做出实事求是评价的问题,对于学科综合能力有较高的要求,注意“体现”和“实施”在这里是两回事,“体现”说的是“是什么?”,而“实施”则说的是“怎么做?”
11、19世纪前期法国人比奥认为,《诗经》“以古朴的风格向我们展示了上古时期的风俗习尚、社会生活和文明发展程度”。他所强调的是《诗经》具有( )
A.质朴的现实主义色彩 B.浓厚的古典主义韵味
C.鲜明的浪漫主义传统 D.强大的艺术感染力
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
A
12、 “殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”其中“礼”主要指
A.礼仪 B.制度 C.风俗 D.贡赋
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
解析:
答案:B。“礼”不能望文生义选“礼仪”,这里应该是指制度。这种夏商的早期政治制度包括了宗法等政治制度的渊源。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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