都江堰高考复读学校全日制-高考复读如何选学校
你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!都江堰高考复读学校可以了解一下新学高考!
1、 假设某地域内每个居民的重量都相等,则在该地域全部空间平面上力矩达到平衡的点就是人口重心。每当人口分布状况发生变化,人口重心就会有相应的移动。从一个时期人口分布重心的移动轨迹中,可以看出全地域人口分布变化的总趋势。读“我国汉族和少数民族人口重心迁移示意图”,完成下列各题。
下列关于我国人口重心迁移趋势的判断,正确的是
A.甲表示少数民族人口重心迁移,乙表示汉族人口重心迁移
B.甲人口重心向东南方向迁移,乙人口重心向东北方向迁移
C.甲、乙人口重心迁移方向大致相反
D.乙人口重心大约向北迁移
我国汉族人口重心位于
A.长江流域 B.黄河流域
C.东部沿海 D.华北平原
【知识点】其他
【答案】
【小题1】C
【小题1】A
解析:
略
2、下表是我国东部地区四地的气候资料,据表完成39~40题。
39.表中①地区的气候类型和农作物是 ( )
A.温带季风气候,春小麦 B.温带季风气候,棉花
C.亚热带季风气候,水稻 D.温带季风气候,甜菜
40.关于四地所在地区矿产资源的叙述,正确的是 ( )
A.②③铁矿资源丰富 B.②④煤炭资源丰富
C.①④有色金属矿丰富 D.①③石油资源丰富
【知识点】大气的热状况与大气运动 气候类型及其判断
【答案】
BD
3、 下图中的左图为桌区域海拔400米以上的某地表形态相对高度等高线图,右图为该
区域400米以下的岩层剖面局部图。读图回答16-18题。
16.左图中显示的地貌最有可能是在下列哪种外力作用下形成的( )
A.流水的搬运作用B.流水的堆积作用
C.风力的堆积作用D.风力的侵蚀作用
17.从上右图中的岩层剖面图看,该区域最有可能是( )
A.背斜 B.向斜 C.地垒D.地堑
18.上右图中甲岩石最有可能是( )
A.玄武岩B.页岩 c.板岩D.大理岩
【知识点】地球与地图 单元测试
【答案】
DBD
4、导致扬尘、沙暴加剧的原因主要是
①人们过度放牧羊群破坏草原 ②采掘发菜,导致草场破坏,泥沙裸露 ③西西伯利亚冷高压势力逐年增强,风力逐年增大 ④世界气候越来越干,降雨量减少,蒸发量不断增大
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
A
5、塔里木河的补给主要是( )
A.降水 B.地下水 C.冰川融水 D.湖泊水
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
C
6、下列关于西周宗法制的叙述,正确的是①它由原始社会的父系家长制直接演变而来 ②它用规定宗族内嫡庶系统的办法来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位 ③其核心内容是嫡长子继承制 ④它与分封制互为表里关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
D
7、 2010年,为庆祝中国与印度建交60周年,中国在印度举办“中国节”,印度在中国举办 “印度节”。下列事件与中印关系直接相关的是
A.《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》 B.和平共处五项原则
C.万隆会议,“求同存异”方针的提出 D.不结盟运动的兴起
【知识点】现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系
【答案】
B
解析:
略
8、下图是“我国粮食人均产景变化图对此图分析正确的是
A. 1957年产量增多与实行农业合作化有关
B. 1962年产量减少主要是由自然灾害导致
C. 1970年增多主要得益于杂交水稍的推广
D. 1980年增加缘于城市经济体制改革全面展开
【知识点】现代中国的科学技术与文化
【答案】
A
9、 中共三大提出:“共产党员应该出来联合全国的革命党派,组织民主的联合阵线,以扫清封建军阀,推翻帝国主义压迫,建立真正民主政治的独立国家。”作出这一政策的客观依据是( )
A.中国共产党的最高革命纲领
B.第一次工人运动失败的教训
C.中国当时的政治经济状况
D.中国共产党的阶级立场和本质
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 国共政权的对峙
【答案】
C
解析:
第一次工人运动失败的教训使中国共产党认识到工人阶级单枪匹马、赤手空拳是无法战胜国内外敌人的,中国的敌人是异常强大的,而这又是因为中国的国情所决定的即是由中国当时的政治经济状况决定的,故选C项。
10、 马克思主义的三个理论来源包括
德国古典哲学 ②法国启蒙思想 ③英国古典政治经济学 ④英法空想社会主义
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
A
解析:
本题考查学生对历史史实的再认能力
11、(2014·四川文综·12)表2是俄罗斯一咨询机构1990—2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人( )
表2
咨询答案 | 1990(%) | 1997(%) | 2004(%) | 2006(%) |
在俄国各族人民的历史上开辟了新时期 | 23 | 23 | 30 | 30 |
推动了社会经济的发展 | 26 | 26 | 27 | 30 |
阻碍了社会的发展 | 18 | 19 | 16 | 16 |
是一场灾祸 | 12 | 16 | 14 | 10 |
难以回答 | 21 | 16 | 13 | 13 |
①仍在反思十月革命 ②对十月革命的看法长期一致
③依然怀有大国情结 ④主要关注十月革命的经济影响
A.①② B.①③ C.②④ D.①③④
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
【答案】
【考点】俄国十月革命;战时共产主义政策与新经济政策;斯大林模式
【解析】据表中数据变动可知,俄罗斯人对相关问题的思考仍在进行中,故①正确;据图表可知不同意见所占比重均不小,这表明俄罗斯人对这段历史分歧很大,故②错误;从图表中可知很多人关注这段历史“推动了社会经济的发展”“开辟了新时期”,这些内容构成了昔日苏联大国荣光,故表明俄罗斯人依然怀有大国情结,故③正确;据图表可知俄罗斯人关注十月革命对俄国的历史影响、经济影响、社会影响等,而非仅仅经济,故④错误,选择B项符合题意。
【答案】B
12、有人说,德意志帝国虽然确立了资产阶级性质的君主立宪制政体,但“君主”是实,“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是
A.“皇帝有创制法律之权” B.“皇帝有权召集联邦议会和帝国国会,以及使议会延期或结束”
C.“建立并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝” D.“由皇帝任命帝国首相”
【知识点】欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立
【答案】
D 本题考查学生的分析判断能力。材料提到的内容反映了君主与议会之间的权力关系,D项说明了君主与首相之间的关系,与题干不符。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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