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彭州高三复读需要多少钱-新高考改革还能不能复读
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1、 Richard _________ from his studies that gender equality is still a long way off.
A. resulted B. confirmed C. accounted D. concluded
【知识点】动词 动词短语 【答案】
D
2、 It was not she took off her dark glasses I realized she was a famous film star.
A.when;that B.until;that
C.until;when D.when;then
【知识点】强调句 【答案】
B
解析:该题考查了强调句。句子中强调的是时间状语从句,意思是“直到……才……”。
3、She told me that ______ was needed at that time was some good luck.( )
A.it B.what C.this D.as
【知识点】主语从句 【答案】
B
4、 I don't remember how many years ago ______ people began to grow crops.
A. it was when B. it was that C. was it when D. was it that
【知识点】强调句 【答案】
B
5、 Most probably it will be another 7 hours _____ you can have next meal, so each of you must have your stomach full.
A. since B. when C. after D. before
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
6、Dad made a promise I got a good mark he would buy me a present to reward me.
J. what B. that whether C. that if D. that
【知识点】复合句 【答案】
C
7、细胞是最基本的生命系统,从生命系统的各个层次上分析,都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。下列说法正确的是 ( )
A.细胞的体积越大,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高
B.植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换
C.从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌仅对应于细胞层次
D.一株小麦的生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体
【知识点】生命系统层次
【答案】
D
8、将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如表所示.有关说法正确的是()
蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%)
细胞器A 67 20 微量
细胞器B 59 40 0
细胞器C 61 0 39
A. 蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C
B. 如果细胞器A是线粒体,其能完成的生理过程是:6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量
C. 细胞器C中进行的生理过程产生水,产物水中的氢来自于羧基和氨基
D. 细胞器B含有蛋白质和脂质,故其具有膜结构,只与分泌蛋白的加工和分泌有关
【知识点】呼吸作用
【答案】
C
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9、对下列四幅图的描述正确的是:( )
A.图1中a阶段X射线照射可诱发基因突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
B.图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低
C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
A
10、下面是关于脂质的叙述,其中正确的是()
A. 磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成液泡膜的主要成分
B. 性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用
C. 脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而植物细胞中没有
D. 企鹅体内的脂肪有减少热量散失,维持体温恒定的作用
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
11、20.一个红绿色盲女性(X bXb)和一个正常男性(XBY)结婚,所生子女的表现型是
A.儿子全正常 B.儿子全为红绿色盲
C.女儿全为红绿色盲 D.女儿有的为红绿色盲,有的正常
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
12、19.微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( )
A.细菌的大小、形状、颜色 B.菌落的大小、形状、颜色
C.有无鞭毛 D.培养基的不同
【知识点】微生物的利用
【答案】
B
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