四川高考复读班-高考复读如何选学校
你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!四川高考复读班可以了解一下新学高考!
1、 This is the place _____ the foreign guests are going to visit.
A.不填 B.where C.what D.when
【知识点】定语从句 【答案】
A
2、 —Mary divorced again last week.
—Why did she do a thing like that? It seems to make no ________
A.difference B.comment C.sense D.meaning
【知识点】其他 【答案】
C
解析:略
3、It is required by the rules that students________ get grades not lower than 85% in any subject in order to get the scholarship.
A.will B.may
C.should D.would
【知识点】情态动词 【答案】
C 考查情态动词。It is required that从句,从句的谓语一般用(should+)动词原形。
4、 An earthquake happens when _______ energy is released in an instant.
A. gathered B. collected
C. accumulated D. assembled
【知识点】分词 【答案】
【解析】选C。句意为:当积累的能量在一瞬间释放出来时,地震就发生了。accumulated积累的,过去分词作定语修饰energy。
5、 Brian was about to_______________ when he suddenly found an answer to the question. A. make up B. look up C. turn up D. give up
【知识点】动词 动词短语 【答案】
D
6、 We’ll arrive in __________ European country in half ___________hour.
A a; an B an; an C a; a D an; a
【知识点】冠词 【答案】
【解析】
7、如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述正确的是( )
A.图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程 B.C~H、I~M段可分别表示为一个细胞周期 C.A~I表示减数分裂 D.E~F段发生了同源染色体的分离
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
解:A、根据分析,图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程,A正确; B、C~H为减数第二次分裂过程,不能表示为一个细胞周期,B错误; C、A~H表示减数分裂,H~I表示受精作用,C错误; D、E~F段表示减数第二次分裂后期,细胞中着丝点分裂,染色单体分离形成染色体,染色体数加倍,D错误. 故选:A.
8、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明( )
A.有耳垂为显性性状 B.无耳垂为显性性状
C.有耳垂为隐性性状 D.不能说明问题
【知识点】基因的分离定律
【答案】
A
9、果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(I片段)和非同源区段(Ⅱ﹣l、Ⅱ﹣2片段).有关杂交实验结果如下表.下列对结果分析错误的是()
杂交组合一 P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1金刚毛
杂交组合二 P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1
杂交组合三 P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1
A. I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
B. 通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状
C. 通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ﹣1片段
D. 减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是I片段
【知识点】伴性遗传
【答案】
C
10、图一为某二倍体生物(AaBb) 细胞不同分裂时期每条染色体上的DNA含量变化;图二表示其中某一时期的细胞图像,不正确的选项是( )
A. 图一若为减数分裂,则在cd段某个时期可以发生交叉互换及A与a的分离和A与B的组合
B. 图一若为有丝分裂,d-e是着丝点分裂造成的,ef段的细胞不都含有两个染色体组
C. 图二细胞名称不可能次级卵母细胞,含有2个染色体组,该图所处的时期位于图一的ef段
D. 图二细胞中3与4为同源染色体,若为极体,则与之一起产生的卵细胞的基因型为ab
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
11、如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的是( )
A.a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌
B.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
C.a—生态系统、b—群落、c—种群
D.a—系统、b—组织、c—器官
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
D
12、以下关于细胞核的叙述,正确的有几项?( )
①细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,控制细胞的代谢和遗传;
②DNA主要存在于细胞核内;
③核膜为双层膜,外膜的外表面附着很多核糖体;
④细胞核内的液体叫做细胞液
⑤核孔是包括 DNA 在内的高分子物质任意通过的通道;
⑥染色质与染色体是同种物质在不同时期的两种形态.
A.三项 B.四项 C.五项 D.六项
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
解:①细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,控制细胞的代谢和遗传,①正确;
②DNA主要存在于细胞核内,少数位于细胞质中,②正确;
③核膜为双层膜,外膜的外表面附着很多核糖体,③正确;
④细胞核内的液体叫做核液,液泡内的液体叫细胞液,④错误;
⑤核孔是核质间大分子物质通过的通道,但DNA不能通过,⑤错误;
⑥染色质与染色体是同种物质在不同时期的两种形态,⑥正确.
故选:B.
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