巴中高三理科冲刺学校哪个学校好【新学高考介绍】
新学高考办学使命:以成就学生梦想为己任!
学校致力于高考复读冲刺补习,有一套独创的TLE教学体系,使用这套教学系统,再配合上学校里一大批教学经验丰富的多年一线高三教学老师,以及全心全意为学生服务的的班主任(教学管理老师),8对1的教学服务模式(1个班级6位科任老师,2位班主任老师),给予学生全方位的辅导和关注,使每位学生都能在短时间内得到的升。
新学高考【学校优势】
新学高考一直以来以高考为目标,秉承以人为本。方法是死的,人是活的。新学高考区别于高三学生在学校时的常规复习步骤,在教学和复习上采用个性化和针对性化方式,研究实践表明这种方式大大提高了高三学生的学习效率。新学高考全日制教学,让学生的学习时间更合理。新学高考名师有多年高考培训经验,对新课标全国卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法,授课有丰富的经验和独到之处,让高三学生不丢不该丢的分,稳固基础,在难题上拉开距离。最后破茧成蝶。
巴中高三理科冲刺学校哪个学校好【新学高考题库】
下列有关“工官”制度的叙述,哪一项与史实不符
A.“工官”制度下技术工艺的传承具有封闭性
B.“工官”制度下行业之间相互隔绝,新技术难以推广
C.“工官”制度使技术发明和革新不能服务于社会,而只局限于为帝王贵族服务
D.“工官”制度使工匠有专门的户籍,从事专业化的生产,其劳动创造性和积极性较高
《史记·楚世家》记载:(春秋时期)“(楚庄王)八年,伐陆军戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时
A.周室衰微,王命不行 B.尊王攘夷,大国争霸
C.王权衰弱,分封制受到破坏 D.列国内乱,诸侯兼并
巴中高三理科冲刺学校哪个学校好【新学高考题库】
中国近代史上资本主义列强发动了一系列侵略中国的战争,签订了一系列不平等条约。
鸦片战争 | 第二次鸦片战争 | 甲午中日战争 | 八国联军侵华 |
《南京条约》 | 《天津条约》《北京条约》 | 《马关条约》 | 《辛丑条约》 |
此表反映的共同问题不包括
A.给中国人民带来的深重灾难 B.“弱国无外交”
C.各条约均涉及割地、赔款、开埠 D.列强均实行炮舰外交政策
日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构,要建立国际新秩序,就离不开5:5:3的合作。”为表明日本的企图是( )
A.不愿承担相应的国际责任 B.谋求成为政治大国
C.与美欧进行军事抗衡 D.确立美欧日三足鼎立格局