隆昌高考数学冲刺价格【新学高考介绍】
新学高考流程化的教学管理模式：
1、学科测评，精准分析学生学习的问题
2、制定学生专属方案，帮助学生快速提升成绩
3、选择专属老师授课，实施方案
4、专职服务，实时监控教学过程，调整学生心态
5、跟踪教学反馈学情，实时调整学习计划
新学高考TLE教学管理系统，从学生入学前到学生入学后的每一个阶段的管理，都会有相对应的环节进行把控，真正做到全方位的跟踪服务。让学生的成绩步步高升！为梦想起航！
新学高考管理模式
全封闭式管理，学生未想班主任请假不得外出
每月定期测试，参照高考模式
每周安排课外活动，使得学生在学习中劳逸结合
隆昌高考数学冲刺价格【新学高考题库】
普列汉诺夫说《四月提纲》是“梦话”，并称“俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉。”这表明 （）
A、正确分析了俄国当时的国情 B、认为俄国当时还不具备社会主义革命的经济基础
C、认识到俄国现阶段的任务是完成资产阶级民主革命
D、为俄国革命实现向第二阶段的过渡指明了方向
新中国成立后，党和政府大力发展科技、教育和文化事业，历经曲折，成果丰硕。在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为l959年拍摄的，被称为“难忘的l959年”。出现这种现象的主要原因是：（ ）
A．“双百”方针的提出 B．文艺工作者的创作热情高涨
C．文艺为无产阶级专政服务 D．文艺界出现繁荣局面
隆昌高考数学冲刺价格【新学高考题库】
启蒙思想家洛克认为，上帝创造了大自然供人享有，但是谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实，谁才有权享有。财产权是上帝赋予的基本权利，是神圣不可侵犯的。这种财产权的观念在当时主要是( )
A．适应了资产阶级和新贵族反对封建剥削的需要
B．适应了封建主阶级积累财富的需要
C．适应了资产阶级和新贵族拓展海外贸易的需要
D．适应了广大平民反封建压迫的需要
二战后初期，美、苏两极格局的基本特征是（ ）
A.美、苏两个超级大国全面夺取霸权
B.美国极力遏制苏联，苏联与美国相抗衡
C.美、苏在处置法西斯态度上都一致
D.苏联要争当霸主，但战后重建依靠美援
