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【新学高考介绍】

新学高考复读中心致力于高考复读冲刺补习，我们以成就学生梦想为己任。独创的TLE教学体系，经验丰富的教学团队，尽职尽责的学习管理师，N对1的教学服务模式，每位学生都能得到更好的提升。

新学高考复读中心为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决，避免疑问拖延形成疑点难点。

新学高考复读中心据有多年的教学经验、以及多年对高考的研究，开发出一整套适应高考复读的教研体系，无论是计划管理、教研、还是高考复读研究，均按照高考改革的政策和方向制定，结合高考的特点，为学员提供教学和服务。

新学高考高考课程优势

1、精确掌握全国3卷所有考点，把所有考点个个击破

3、针对高考大纲，新学高考教师会针对性的教学，让高三学生掌握考点，提高分数。

4、24小时封闭式管理，食宿一体，强化学生的学习自律性

每班2个班主任。班主任轮流监督管理学生。保证学生学习效率。并且及时反馈学生学习情况，为每个学生制定学习进步曲线图，激励每个学生奋战高考。

【新学高考题库】

24.赵翼《廿二史札记》曾说，汉人“上书无忌讳”，“多狂悖无忌讳之语”，而“帝受之，不加谴怒，且叹赏之，可谓圣德矣！”同时“汉诏多惧词”，诏书中经常有“朕甚自愧”“朕以无德”“是皆朕之不明”等语。出现这种现象的主要原因是 A.儒生群体进入政权        B.皇权受到制度严格规范 C.士人官僚的“规谏”       D.皇权接受儒家指导制约

《姓氏起源》一书对“宋”姓起源的解释：周武王克商灭纣，建立周朝，封微子（商王后裔）于商丘，建立宋国，共传36代，亡于楚国。宋亡国后，原王公之族散居各地，以原国“宋”为姓，乃成宋姓。上述解释中不能得出的历史信息是（    ）

A．周朝实行分封制和宗法制     B．周礼是维护中央集权统治的有利工具

C．诸侯争霸是宋亡国的主要原因 D．反映了我国古代早期政治制度的基本特点

【新学高考题库】

中原人口大量南迁带动了江南地区的开发，也促进了中国古代经济中心的南移。我国中原人口第二次南迁的高潮出现在（ )

A.永嘉之乱后        B.安史之乱后     

C.靖康之乱后        D.元末明初

．“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“”，“”像宫室屋宇之形，“”可能表示                                                                  (　　)

    A．皇帝宝座　　　　　B．祖先牌位           C．青铜兵器       D．铁制农具