资阳高考化学补课学校价格【新学高考介绍】
新学高考自成立以来一直在高考教育方面钻研，并制作出一套适合高三学生学习的方案，为高考失利的学生制定学习规划，帮助复读学生找到短板并攻克，在短时间内有效提分！
新学高考复读教学优势：
1、教学特点：新学高考一直以来都是以学生为中心，注重教学质量。每一个班级至少安排2名班主任，确保每一个高三学生完成学习任务。
2、教学优点：教学课程中，所有考题由精英教师精选、精讲。再由高三学生课后精练，最后由各科老师精评
3、教学细节：新学高考精英教师要求高三学生掌握4本：作业本、错题本、听写本、试卷分析本
此外新学高考教师为落实好高三学生的学习情况。要求每周都进行测试，测试后由各科老师点评。完成每个高三学生的进步曲线图
和评点考点掌握程度。最终反馈给高三学生和家长。
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“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，当年红军“远征”的直接原因是：
A、把革命火种播撒到西部，扩大革命根据地
B、东北沦陷，华北告急！中华民族危机空前
C、“避其主力，打其虚弱”，集中优势兵力歼灭敌人
D、红军第五次反“围剿”失利，被迫实行战略转移
司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。”对司马光的说法最全面的理解是
A.实事求是地反映了现实问题 B.只是代表了其个人的偏见
C.完全是保守势力的政治攻击 D.既是政治攻击也反映了客观问题
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据统计，1997年我国公有制经济创造的国内生产总值占整个国内生产总值的比重为75.8%，与此同时，全国注册的工商业个体经济和私营经济4947家，从业人员4200万人，三资企业23.6万家，股份制试点企业68万家，注册资金17302亿元。这一现象反映了( )
A.国有企业改革取得成效
B.公有制的主体地位动摇
C.多种所有制经济共同发展
D.私营个体经济发展迅速
建国初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年，通行全国的历史教科书参照苏联课本编写；1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教育的实际”，要防止简单的机械的类比和牵强附会。导致20世纪50年代中国历史教学发生变化的原因是( )
A.“左”倾思潮出现 B.“一五”计划完成
C.中苏关系恶化 D.社会主义制度基本建立
