四川高三全托补课班哪家好

【新学高考介绍】

新学高考复读中心致力于高考复读冲刺补习，我们以成就学生梦想为己任。独创的TLE教学体系，经验丰富的教学团队，尽职尽责的学习管理师，N对1的教学服务模式，每位学生都能得到更好的提升。

新学高考复读中心为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决，避免疑问拖延形成疑点难点。

新学高考复读中心据有多年的教学经验、以及多年对高考的研究，开发出一整套适应高考复读的教研体系，无论是计划管理、教研、还是高考复读研究，均按照高考改革的政策和方向制定，结合高考的特点，为学员提供教学和服务。

新学高考师资介绍

新学高考复读中心的老师都是一线公立学校具有多年教学声望的骨干级教师，具有丰富的教学经验，有自己独特的教学方法，针对高三学生更是能够一一针见血的定位弱势所在。除此之外，学校还有自己内部培养的各科优秀教师，从教年份亦是三年以上，各方面都是同行业的翘楚。

【新学高考题库】

社会生活的变化，反映着时代的变迁。

轮船、火车等交通工具传入中国，对中国近代社会产生的影响不包括                     （    ）

       A．减缓了中国半殖民地化进程               B．促进了人口流动、信息交流

       C．便利了列强进一步掠夺中国               D．客观上推动了中国的近代化

从《独立宣言》倡导的“如果遇到任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……”等内容上看，此时美国社会思想发展的最大特征是(    )

A．学习和引进欧洲各国先进思想  B．独立创造自己的思想体系

C．把引进思想和社会实践相结合  D.以社会需要自建思想体系

【新学高考题库】

阅读 1850～1949 年中国人均国民收入表，对下表的分析不正确的是（    ）

A．1850～1887年人均收入降低与西方侵略、太平天国运动有关

B．1887～1914年人均收入增加与实业救国、收回利权运动、清政府放宽民间设厂的限制以及辛亥革命有关

C．1914～1936年人均收入增加与民国成立、一战爆发有关

D．1936～1949年人均收入降低与日军侵华、官僚资本膨胀和“三面红旗”有关

 阅读材料，回答问题。

       1840年至1949年的中国近代史，呈现出由“沉论”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。

  一张海鹏《现代化视角与近代中国现代化的历史进程》

       请回答： 

       (1)结合所学知识，谈谈你对材料中所说的“沉沦”和“上升”的含义的理解。

    (2)从政治文明的角度，选出标志“沉沦”谷底、“上升”起始最具代表性的事件，并说明理由。

       (3)概括指出，五四运动后，推动中国社会不断持续“上升”因素有哪些？