遂宁高考全日制补课机构收费【新学高考介绍】
新学高考致力于高考复读冲刺补习，针对于高三学生1对1的个性化辅导，专门定制了7对1的教学模式，7位老师只教一个学生，外加2个班主任老师和一个生活老师，在学习和生活，都能全程陪伴监管，新学高考运用自己TLE教学体系和管理体系，帮助高三学生树立信心，再战高考！
【新学高考教学计划】
教研老师找出学生在学习中的漏洞，抓好基础，将知识点活学活用。了解高考考试中的试卷结构和答题思路，直接讲解高考各科目题型的解题方法，提高学生的答题能力。一边精讲重点，一边实战训练。全方面梳理高考中遇到的重点、难点、易错点，系统的复习高考各科目知识点，直击高考。让高考高三学生，重燃大学梦想!
1、快速并且完善的巩固重要的基础知识;
2、梳理整合知识体系和知识框架，增强知识系统化，完善学生知识构造;
3、整理高考的重要考点和考查方法;
遂宁高考全日制补课机构收费【新学高考题库】
语出《淮南子人间训》的“塞翁失马”的典故，是为阐述“祸福倚伏观”服务的，它反映了古代哪位思想家的什么思想
A．孔子“仁爱”思想 B．老子“辩证法思想”
C．老子“无为而治”思想 D．孔子“为政以德”思想
不过二十年前，那些老先生们……除了死力去驳康有为，……我们今日也痛骂康有为，但二十年前骂康有为太新，今日骂康有为太旧（胡适《归国杂感》1918年）。那么，二十年前和二十年后两种人都批判康有为是因为康有为 （ ）
A．托故改制 B．学习西方 C．变革制度 D．救亡图存
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12．从秦朝到清朝君主专制不断强化，但不乏与之相悖的特殊现象，能反映这一情况的是
A．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权 B．隋唐在实行三省六部制度拆分抑制相权
C．宋代中央机构形成全面的权利牵制体系 D．清初军国政事皆由议政王大臣会议决定
10.汉代著名史学家司马迁在《史记·李斯列传》中有一段关于秦朝的评论说：“秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的理解，最准确的是
A．肯定了秦朝统一的历史意义 B．肯定了秦朝地方行政体制建设的功效
C．敏锐地指出了分封制的弊端 D．指出分封制与郡县制最主要的不同点
