眉山高三理综辅导收费【新学高考介绍】
相当一部分高考高三学生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀教师的点拨，他们具备提升空间，他们也有再学习的愿望。 新学高考的教学模式，基础知识和重难知识点分离教学，确保高分保障
在普通学校学习，是在一定的时间内阶段性的复习，会按照定的复习计划计划，但是不会照顾每个同学的基础掌握情况，而新学高考复读中心的老师会根据学生的情况针对性教学，保证每个学生掌握好所有的基础，每天班主任全程跟踪，严格过关。针对每位高三学生的学习特点，制定适合的学习方案，使学生达到柳暗花明的学习效果
【新学高考教学计划】
1.入学测试：一套科学的入学检测试卷，找到学习漏洞所在，对症下药
2.针对性制定方案：根据不同的班级情况制定解决方案
3.选择适合教师：根据级孩子的差异性，匹配到适合孩子教学的老师
4. 学习过程全方位跟踪：课堂情况及时反馈，周测，月测及时了解学习进度
5. 成绩稳步提升：通过专业TLE高考辅导系统，让学生成绩快速有效提升。
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英国历史学家梅因说：“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护……况且，在罗马史中从来未有一个时期忽略过对外贸易”。他在这里论述的是
A.《十二铜表法》制定的意义 B.罗马共和国向罗马帝国转变的原因
C. 罗马万民法出现的原因 D.罗马“人生而平等”的自然法思想
某一班级的授课教师为了提高学生学习历史的兴趣，创设了如下四段历史情境，让学生判断正确与否。你认为不符合史实的是( )
A.1919年的俄国工人的吃、穿、用国家统一配给，不用自己花钱去买
B.1918年，俄国工人的工作积极性高涨，多劳多得，少劳少得
C.1920年的俄国农民状况很糟糕，农民辛辛苦苦打下的余粮都交给国家，不许卖
D.1922年，一对俄国农民夫妇兴高采烈地将余粮拿到市场上卖，买回生活必需品
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中国人民在1915年兴起了抵制日货、提倡国货的运动，其直接原因是
A、民族资产阶级要求发展本国实业
B、日本在中国市场上大量倾销伪劣商品
C、日本提出灭亡中国的“二十一条”
D、实行贸易保护提高国货市场竞争力
19世纪后期，主要资本主义国家逐渐进人垄断阶段，“垄断”的本质是( )
A．科学技术和管理手段的高度发展
B．生产规模巨大、资本高度集中
C．消除了资本主义的自由竞争
D．托拉斯组织的普遍出现
