遂宁高考全日制补课班收费【新学高考介绍】
新学高考流程化的教学管理模式：
1、学科测评，精准分析学生学习的问题
2、制定学生专属方案，帮助学生快速提升成绩
3、选择专属老师授课，实施方案
4、专职服务，实时监控教学过程，调整学生心态
5、跟踪教学反馈学情，实时调整学习计划
新学高考TLE教学管理系统，从学生入学前到学生入学后的每一个阶段的管理，都会有相对应的环节进行把控，真正做到全方位的跟踪服务。让学生的成绩步步高升！为梦想起航！
【新学高考优势】
新学高考创办多年，一直研究高考教育与教学，全面解析高考科目，以考试大纲为总线，对学生进行针对性的有效补习，讲析高考考点、重点、难点、更是对难度大的题型进行攻破，让学生一见到题脑子里就有了解题的思路，真正做到对每年的命题透析准确，不遗漏任何一分。
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马丁·路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的社会效果是
A．将人们从宗教迷信中解放出来 B．使君主和罗马教皇实现了权力上的平等
C．动摇了上帝在人们心中的地位 D．从神学的角度论证了人的自由和独立性
“农为天下之本务，而工贾皆其末也。”与雍正的这句话观点不一致的是（ ）
A．“上农除末，黔首是富”
B．“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”
C．“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”
D．“禁商贩、仆役、倡优、下贱不许服用貂裘”
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都城，往往是农业社会皇权与文化的集结处和辐射中心，而从西汉、唐和北宋的都城的城市“市”“坊”布局上可以看出，都城在功能上呈现出新的变化趋势。这实际上反映了 （ ）
A．城市商品经济的发展 B．统治阶级重视都城建设
C．农业和手工业的发达 D．重农抑商的政策
一份文契上说：「郭土火因与妻玉娘不和，愿将玉娘退还娘家，由玉娘之父交付身价银二百圆正，此后男婚女嫁各不相干。」关于这件文书，我们应有何认识？
A.婚姻可以买与赎，显见这是一种买卖婚姻，普遍存在于父权社会中
B.这种情形常见于男多女少的华人移民社会，如清代台湾与南洋地区
C.从文书中得知女性可以改嫁，显示女性意识抬头与社会对女性的尊重
D.这份文书显示明确的交易观念，应该是资本主义社会特有的现象
