攀枝花高考数学补习学校多少钱【新学高考介绍】
新学高考复读中心教学服务体系：以学员为根本，科学提升学习力，突破瓶颈期
6对1的教学模式，学习管理师，学习规划师，心理辅导师，每一科的学科教师等，多方位的教学管理体系，确保每一位高三学生快速的提分，战胜高考！
新学高考有全日制课程的冲刺、一对一全日制集训，使学生专注于学习提分，优化学习技巧，在这方面优于其他培训机构，在全日制教学方面，新学高考有着非常丰富的教学经验。
新学高考复读中心的学习环境有着宽敞明亮的教室，干净整洁的住宿环境，让学生很快融入学习中，展开快速的复习计划。
师资力量：
新学高考聘用名师教学讲课，分层管理式教学。帮助考生进行知识体系的梳理、学习方法的讲解
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唐初唐太宗命高士廉修《氏族志》，将李唐皇室的李姓列为第一等，外戚次之，山东士族为第三等；宋代的《百家姓》开篇则是“赵钱孙李周吴郑王”，将皇室赵姓排在第一位。上述现象不能说明( )
A．中国古代社会皇权至上 B．宗法制仍有影响
C．中央集权得到加强 D．姓氏文化源远流长
意大利经济史学家卡洛·M·奇波拉说：“(18世纪后半期)工业革命在漫不经心的观察者看来，仅仅是经济和技术问题，实际上它是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题。”这里的“大变动”主要指( )
①国际分工日益明显
②殖民地半殖民地的民族工业开始发展
③资产阶级控制生产和市场
④推动了科技进步和文学艺术的繁荣
A.①②③ B.②③④ C.①② D.④
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英国哲学家罗素指出：16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。下列材料能够佐证罗素这一认识的是
A. “每个人都是自己的牧师”
B. “当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利已之心。”
C. “上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有人。”
D. “教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”
唐宋时期是我国历史上一个大变动时期。从分期角度提出“唐宋变革”首推日本学者内藤虎次郎，1910年他在日本《历史与地理》上发表《概括的唐宋时代观》，提出唐和宋在文化性质上有显著差异。下列支持这一结论的历史依据有
①科举制度的产生与发展 ②程朱理学的出现
③交子的出现 ④世俗文化兴起
A．①③ B．②③④ C．②④ D．①③④
