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【新学高考介绍】

新学高考个性化的辅导教学，帮助学生找到学习中的问题，发现问题并解决问题，帮助每一位高考失利的学生制定属于自己的个性化方案，安排最适合的班型及老师，让学生快速提分，备战高考！

【新学高考教学计划】

1、学校专家老师根据学生情况量身定制学习辅导方案。

2、以学生为核心，保证方案的有效实施

3、班主任老师全天候监督学生日常练习、测试。

4、通过每次考试的分析，适当调整教学方案，使学生不再遗漏知识点。

5、每天定时给家长反馈学生在校的学习情况。

6、考前心态框式，告别紧张焦虑的情绪，抱着良好的心态参加高考。

【新学高考题库】

1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知．我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了

A．两岸隔绝状态的打破              B．“九二共识”的达成

C．“和平统一”口号的提出                 D．海峡两岸“三通”的开展

观察各国禁止进口的中国农产品和植物种类举例表（1934年5月）。（据张一凡《1934年之我国农产市场》编制）这一现象侧面反映出

   A．我国农产品国际市场受欢迎度下降        B．爱用国货运动打击下各国的态度

   C．经济危机之下我国农业生存状况          D．西方向我国倾销商品以应对危机

【新学高考题库】

.20世纪初，占有40%左右的股票才能控制一个公司，但在当今发达国家只要掌握某公司的3%--5%的股票，就能获得对该公司的控制权。对于上述现象的认识，不正确的是

  A.股票呈现分散化趋势          

B.反映了资本社会化的走向

  C.企业的决定权开始掌握在工人手中  

D.资本家已无法拥有企业全部的所有权

1931年经济学家凯恩斯曾把在大街上购物的家庭主妇称为爱国者。他说：“现在我们所需要的，不是勒紧裤带过日子，而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态，要多干一些实在事，多买一些东西，多制造一些东西。”从经济学上看，凯恩斯的“消费爱国论” 

 A．没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果 

   B．表明消费是生产的动力，消费刺激生产

   C．没有看到消费归根到底取决于生产

   D．提倡超前消费，反对勤俭节约